苏科版数学九下5.1《二次函数》word同步练习.pdfVIP

5.1 二次函数 姓名： 班级： 主备人：蔡国飞 ；审核人：九年级数学组 时间:2015.10 【学习目标】 1. 了解二次函数的有关概念． 2. 会确定二次函数关系式中各项的系数。 3. 确定实际问题中二次函数的关系式。 【学法指导】 类比一次函数，反比例函数来学习二次函数，注意知识结构的建立。 【学习过程】 一、课前导学： 1.若在一个变化过程中有两个变量x 和y，如果对于x 的每一个值， y 都有唯一的值与它对 应，那么就说y 是x 的 ，x 叫做 。 2. 形如y ___________ （k0)的函数是一次函数，当______ 0时，它是 函数； 二、模仿学习： 1．用16m 长的篱笆围成长方形圈养小兔，圈的面积y(㎡)与长方形的长x(m)之间的函 数关系式为 。 分析：在这个问题中，可设长方形生物园的长为 米，则宽为x 米，如果将面 y y x y 积记为 平方米，那么 与 之间的函数关系式为 = ，整理为 y= . 2.n 支球队参加比赛，每两队之间进行一场比赛．写出比赛的场次数m 与球队数n 之间 的关系式_______________________． cm r S r 3.用一根长为40 的铁丝围成一个半径为 的扇形，求扇形的面积 与它的半径 之 间的函数关系式是 4.归纳：一般地，形如 ，（a,b,c是常数，且a ）的函数为二次 x a 函数。其中 是自变量， 是__________，b是___________，c是_____________． 三、合作交流： a （1）二次项系数 为什么不等于0？ 答： 。 b c （2）一次项系数 和常数项 可以为0 吗？ 答： . 四、当堂练习： 2 2 2 3 1．观察：①y6x ；②y3x 5；③y＝200x＋400x＋200；④yx 2x ；⑤ 1 yx  32  2 2 ；⑥y x1 x ．这六个式子中二次函数有 。（只填序号） x 2 m m 2.y(m1)x 3x1 是二次函数，则m 的值为______________． 3.若物体运动的路段s （米）与时间t （秒）之间的关系为s5t 2t2 ，则当t＝4秒 时，该物体所经过的路程为 。 4.★二次函数yx bx32 ．当x＝2时，y＝3，则这个二次函数解析式 为 ． 5.★★为了改善小区环境，某小区决定要在一块一边靠墙（墙长25m）的空地上修建一 个矩形绿化带ABCD，绿化带一边靠墙，另三边用总长为40m的栅栏围住（如图）．若设绿化