三年级下思想品德导学案-3.7生活中不能没有他们1鄂教版.docxVIP

7、生活中不能没有他们 我们的生活离不开他们 学习目标 学习典型事例，进一步感受我们的生活离不开各行各业的劳动者。 观察、访问身边的劳动者，感受他们的劳动给自己生活带来的方便。 通过小组活动，培养学生之间团结协作的能力。 学习准备 学生课前调查父母的工作情况。 教师准备课件及活动卡片。学习过程 活动一：冰雪英雄 教师：同学们喜欢下雪吗？为什么？ 教师一边出示雪景的图片， 一边说：当今年我们武汉市的第一场大雪来临的时候，大家都很兴奋，在雪地里堆雪人、打雪仗，或者和身边难得的雪景留影，到处都可以看到人们欣赏并体验着大雪带来的景致和快乐。可是，当大雪不停地下，地面上积雪成堆，水管爆裂、拉闸限电、列车停运、高速封闭、房屋倒塌之后，大家才发现不对劲了，雪景已经变成了“雪灾” ，走在路上碰到熟人问得最多的是“你家停水了吗？” 师：你们家停水了吗？那段时间家里停了水的同学请举手！ 为什么会停水呢？那段时间你们家是怎么过的？心情怎样？（多请几位学生 说，老师也参与交流） 师：后来来水了吗？当你知道家里来水的时候， 第一反应是什么？为什么会这样？那你们有没有想过家里的水怎么又来了呢？ 教师：说到这， 我想起了一个人，他就是这次抗击雪灾中涌现出来的“冰雪英雄 ---- 关凯”。（关凯的事迹： 作为武汉水务集团汉口供水部的主要负责人，关凯连续 40 天战斗在抢修第一线，最多的时候，他 一天要跑 9