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- 2020-10-22 发布于河南
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江苏师范大学培栋实验学校学习任务单
_一___年级 ___班 学生_____
国标数学
序号
学期末目标
完成情况
1
掌握22个概念
2
熟悉7类经典题
3
整理20道易错题
4
学会5种常用的解题方法
5
认识2位数学家
6
体会6大数学思想
7
教会爸妈2道经典数学题
8
写一篇数学学习感悟
9
数学平均成绩90
魔法数学
序号
学期目标
完成情况
1
观看1个关于数学思维的视频
2
学会计算的3个技巧
一、22个概念
1.长方形有两条长边和两条短边,两条长边长度相等,相对的两条短边长度相等。
2.正方形的四条边的长度都相等。?
3.三角形有三条边。?
4.钉子板上不可能围出圆。
5.用小棒摆图形。?
摆一个正方形至少需要4根同样长的小棒:摆两个正方形至少需要7根同样长的小棒:
摆一个三角形至少需要3根同样长的小棒:摆两个三角形至少需要5根同样长的小棒
摆一个长方形至少需要6根相同的小棒,摆两个长方形至少需要10根相同的小棒
6.折图形?
一张正方形纸对折一次,可以折出长方形、三角形。?
一张正方形纸对折两次,能折出4个长方形,或4个正方形或4个三角形。
7.画图形
用一个长方体最多能画出3个不同的长方形。
用一个正方体画出的正方形都一样。
8.一个一个地数,从1数到99,99添上1是100,读作一百。?
9.十个十个地数,10个十是100。?
10.100是由
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