- 2
- 0
- 约1.31千字
- 约 4页
- 2020-10-18 发布于河南
- 举报
万以内的加法和减法(二)——加法
第一课时
【教学目标】
(一)知识与能力:
1、掌握三位数加三位数不进位加法及一次进位加法的计算方法。
2、会笔算三位数加三位数的不进位加法和一次进位的加法。
(二)过程与方法:
1、通过解决实际问题来学习计算方法,并通过计算去解决实际问题。
2、通过自主探索、讨论、交流等活动,培养学生的计算能力和数感。
(三)情感态度与价值观:
1、通过学习,了解中国湿地部分动物的种类,增强保护野生动物的意识。
2、在学习中,养成认真计算的好习惯。
【教学重点】
掌握三位数加三位数一次进位加法的笔算方法。
【教学难点】
理解一次进位加法的算理。
【教具、学具准备】
教学课件,游戏抽奖卡,小红旗,练习卡;练习本。
【教学内容】
《义务教育教科书?数学》三年级上册36~37页的内容。
【教学过程】
一、情景激趣,导入新课。
教师创设学生到动物园参观的故事情节,出示主题图,引入新课。
(课件呈现教材36页的主题图认识动物并知道它们属于哪一类动物)
二、教学新课。
1、教学例题1.(第一关)
(课件出示例题1)学生独立完成,师巡视检查完成情况。
请个别学生回答如何列式计算。根据回答,在课件出示板书:
例1:271+122=393(种)
2 7 1
+1 2 2
3 9 3
2、教学例题2.(第二关)
出
原创力文档

文档评论(0)