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- 2020-10-22 发布于山东
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小学数学人教版五年级上册
实际问题与方程
班别: 组名: 姓名:
年级:五年级 单元: 第四单元 课型:导学课
【学习目标】
1、我能分析稍复杂的题的等量关系,并根据等量关系列出方程。
2、我能进一步掌握列方程解决实际问题的步骤。
【学习过程】
一、回顾与反思
1、解方程。
9X + 1.2 =19.2 7 X– 15 = 27
2、用方程解决下面的问题。
一列火车的速度是 160 千米/时,是一辆货车速度的 5 倍。这辆货车的速度是多
少?
二、自主学习 (一)阅读课本 74 页,画出关键语句。
(二)挑战自学能力
1、我能用列方程解决实际问题的 6 个步骤再做例 2:
(1找、2 设、3写、4 列、5解、6 检)
2、活用知识:
故事书有 150 本,比科技书的 3 倍多 12 本,科技书有多少本?
三、目标检测:
根据题中提供的信息列出等量关系式并列出方程。
1、五年级有女生 X 人,男生 150 人,比女生的 2 倍少 50 人。
等量关系式:
方 程:
2、公鸡 X 只,母鸡 300 只,比公鸡只数的 5 倍多 25 只。
等量关系式:
方 程:
【学习反思】
通过这节课的学习,我懂得了
,
还需要努力的是
。
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