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小学数学青岛版六年级上册 《分数除法》导学案 分数除法的意义和整数除以分数 【学习目标 】 知识 知道分数除法的意义 , 掌握分数除以整数的计算法则。 方法 动手操作，通过直观认识理解整数除以分数，总结法则，正确计算。 情感 培养观察、比较、分析的能力和语言表达能力，提高计算能力。 【学习重点 】理解算理，正确总结、应用计算法则。 【学习难点 】理解整数除以分数的算理。 【学习流程】 【知识链接 】 1、 整数除法的意义是什么？ 、根据已知的乘法算式： 5×6＝30，写出相关的两个除法算式。 【阅读质疑 自主体验 】 1、 阅读例 1、2 请认真阅读，仔细观察例 1 想一想左右两边的题组有什么不同？右边的题组是怎样得来 的？ 、右边的两个分数除法算式是怎样求出得数的？ 3、 自学例题后，尝试总结分数除法的意义好吗 ? 阅读例 2 题目，自己拿出一张纸试着折一折，涂一涂，看你能够想到几种不同的折法 ?对照不同的折法， 列式计算，注意它们的计算过程以及算理。 4）、比较例 2 出现的两种计算方法的异同？你觉得哪种算法的适用范围更广？为什么？ 5）、阅读例 2 的第二个问题，独立列式计算，并用折纸来验证自己算对了没有？ 、根据自己的折纸实验和算式，说一说分数除以整数要如何计 算？ 【合作质疑 互动体验 】 1、对子之间交流自己的学习情况。 2、展示成果： 组间交流：小组代表把讨论