北师大版初一数学下册利用三角形全等测距离.5-利用三角形全等测距离评测练习.docxVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 2页
2020-10-27 发布于天津
举报
版权申诉

北师大版初一数学下册利用三角形全等测距离.5-利用三角形全等测距离评测练习.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

利用三角形全等测距离（一）基础训练 TOC \o 1-5 \h \z 1三边对应相等的两个三角形全等，简写为或 ; 2、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等，简写成或； 3、两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等，简写成或； 4、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写成或； _ （二）推理训练如图：A、B两点分别位于一个池塘的两端，小明想测量 A，B间的距离，但绳子不够长?他叔叔帮他出了一个这样的主意：先在地上取一个可以直接到达 A点和B点的点C, 长到E,使CB CB连接DE并测量出它的长度，间的距离？你能用几何推理的方法解释其中的道理吗？已知：直线AD BE交于点C , , 连接AC并延长到E,使CD- AC连接BC并延 DE的长度就是A,B 求证：AB=DE （三）方案设计（1）如图，一座大楼相邻两面墙，现需要测量外墙根部两点 A,B之间的距离（人不能进入墙内测量）请你设计一个方案测量 A,B的距离 ①画出测量图案；②说明理由. DE的长就是 DE的长就是AB的长，试说明（四）延伸思考发散思维 1.如图，要量河两岸相对两点 A、B的距离，方法①：可以在 AB的垂线BF上取两点C、D使CD =BC再定出BF的垂线DF,使A、C E在一条直线上，这时测得理由.