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第五章二元一次方程组认识二元一次方程组教学设计课题认识二元一次方程组主备人余先明执教老师余先明修改批注教学目标知识与技能掌握二兀一次方程二兀一次方程组的概念及其解的含义过程与方法用检验的方法判断一组数是不是某个二元一次方程组的解情感态度与价值观体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型掌握用方程解决实际问题的方法树立学以致用的意识培养学生分析问题和解决问题的能力以及交往协作能力重点难点教学重点掌握二兀一次方程及二兀一次方程组的概念理解它们的解的含义判断一组数是不是某个二元一次方程组的解教学难点判断一
第五章二元一次方程组
5.1认识二元一次方程组教学设计
课题
5.1认识二元一次方
程组
主备人
余先明
执教老师
余先明
修改批注
教学目标
知识与技能:掌握二兀一次方程、二兀一次方程组的概念及其解的含义 .
过程与方法:用检验的方法,判断一组数是不是某个二元一次方程组的解 ? 情感态度与价值观:体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型,掌握用 方程解决实际问题的方法,树立学以致用的意识?培养学生分析问题和解决 问题的能力以及交往协作能力?
重点难点
教学重点:
掌握二兀一次方程及二兀一次方程组的概念,理解它们的解的含义;
判断一组数是不是某个二元一次方程组的解 .
教学难点:
判断一组数是
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