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第一章三角形的证明等腰三角形课题第课时三角形全等与等腰三角形的性质教了解作为证明基础的几条公理的内容掌握证明的基本步骤和书写格式学能够用综合法证明等腰三角形的有关性质定理和判定定理目运用等腰三角形的性质定理及其推论证明角相等或线段相等进一步提高学标生的逻辑推理能力教学重点证明等腰三角形的性质定理并能用性质定理解决相关问题教学难点体会证明的思想在证明的过程中发现规范数学证明的要求和步骤教具课件三角尺等腰三角形纸片教学设计同学们还记得全等三角形的判定方法吗温故两边及其夹角对应相等的两个三角形全等互杳
第一章 三角形的证明1 等腰三角形
课题
第1课时 三角形全等与等腰三角形的性质
教
1、了解作为证明基础的几条公理的内容 ,掌握证明的基本步骤和书写格式.
学
2、能够用综合法证明等腰三角形的有关性质定理和判定定理
目
3、运用等腰三角形的性质定理及其推论证明角相等或线段相等
,进一步提高学
标
生的逻辑推理能力.
教学重点
证明等腰三角形的性质定理 ,并能用性质定理解决相关问题 ?
教学难点
体会证明的思想,在证明的过程中发现、规范数学证明的要求和步骤
教具
课件、三角尺、等腰三角形纸片
教 学 设 计
同学们还记得全等三角形的判定方法吗?
温故
(1)两边及其夹角对应相等的两个三角形全等
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