北师大版初二数学下册不等式的基本性质教学设计(20201016111439).docxVIP

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2020-10-27 发布于天津
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北师大版初二数学下册不等式的基本性质教学设计(20201016111439).docx

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不等式的基本性质教学设计教材依据本节教学设计来源北师大版八年级数学下第二章第二节一设计思路指导思想本节内容本章是在学生学习了一元一次方程二元一次方程组和一次函数的基础上开始研究简单的不等关系学习时可以类比七年级上册学习的等式的基本性质由于学生是第一次接触不等式故此节课是在加深对不等式的认识的基础上着重探究不等式的性质本节课的重点是探究不等式的基本性质难点是不等式性质的探索及运用讲解时要将不等式的基本性质与等式的基本性质加以对比弄清它们之间的相同点与不同点这样有助于加深理解不等式的基本性质对于不等

不等式的基本性质教学设计【教材依据】本节教学设计来源北师大版八年级数学下第二章第二节。一、设计思路 1、指导思想。本节内容本章是在学生学习了一元一次方程、二元一次方程组和一次函数的基础上，开始研究简单的不等关系。学习时可以类比七年级上册学习的等式的基本性质。由于学生是第一次接触不等式，故此节课是在加深对不等式的认识的基础上，着重探究不等式的性质。本节课的重点是探究不等式的基本性质，难点是不等式性质 3 的探索及运用，讲解时要将不等式的基本性质与等式的基本性质加以对比，弄清它们之间的相同点与不同点，这样有助于加深理解不等式的基本性质。对于不等式的基本