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- 2020-10-26 发布于江苏
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教 案
教学基本信息
课题
3《古诗三首》第一课时
学科
语文
学段: 第三学段
年级
六年级
教材
书名:义务教育教科书六年级下册 出版社:人民教育出版社
出版日期:2019 年 12 月
教学设计参与人员
姓名
单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
教学目标:
能了解寒食节和中秋节的习俗,感受诗中体现的传统文化内涵。
有感情地朗读并背诵《寒食》和《十五夜望月》两首古诗,会写“侯、栖、鸦”3 个字。
能想象诗中描绘的画面,体会诗人所表达的情感。教学重点:
有感情地朗读并背诵《寒食》和《十五夜望月》两首古诗,感受诗中体现的传统文化内涵。
能想象诗中描绘的画面,体会诗人所表达的情感。教学难点:
想象诗中描绘的画面,体会诗人表达的情感。
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
一、
导入新课
联系单元主题,回顾前两篇课文所学。
聚焦民风民俗,激发兴趣引入新课。
激发兴趣,引入新课。
二、
理解诗意体会诗情
(一)学习《寒食》一诗
1.理解诗题,介绍寒食节由来。
2.读准字音,读通诗句。
听教师范读《寒食》一诗,注意“斜”的读音。
3.对照注释,理解诗意。
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