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104015 支气管哮喘患儿的护理 PAGE PAGE 6 支气管哮喘患儿的护理 案例编号：104010 知识点：哮喘持续状态的评估及处理；氧气雾化吸入法；呼吸功能锻炼的指导 关键词：支气管哮喘；持续；雾化吸入；呼吸功能；锻炼 患儿，女，9岁，因咳嗽2天，加剧伴气喘6小时入院。患儿2天前出现咳嗽，起初不剧，痰不多，伴低热，体温最高37.9℃。近6小时来患儿咳嗽明显加剧，伴气喘、胸闷，难以入睡。 入院查体：T 36.5℃，P140次/分，R50次/分，BP104/66mmHg，精神软弱，呼吸急促，口唇发绀，三凹征明显，鼻翼扇动，咽充血，扁桃体I度肿大，两肺呼吸音减低，闻及明显哮鸣音。 医疗诊断：支气管哮喘 情境1 入院护理 患儿由急诊室护士护送入儿科病房。 问题1 患儿入院后应如何快速处置？ 1．安置患儿体位，取舒适的半卧位或坐位。 2．给予鼻导管吸氧或面罩吸氧。 3．心电监护，监测生命体征。 4．遵医嘱予药物氧气雾化吸入，开通静脉通路。 5．心理支持，减轻患儿紧张、恐惧的情绪。 问题2 医嘱：普米克、博利康尼氧气雾化吸入。应如何规范执行？ 氧气雾化吸入操作步骤： 1．评估患儿年龄、病情、意识、呼吸及呼吸音、过敏史、排痰能力，解释氧气雾化吸入的目的、方法，取得配合。 2．协助患儿排尿，取