创建绿色学校工作专题计划.docVIP

创建“绿色学校”工作计划 一、指导思想 地球是人类生存环境，是人类家园。对学生进行绿色教育、环境保护教育是关系到人类生存和发展大事，创建“绿色学校”对提升学生环境保护意识和推进素质教育，全部含有十分关键意义。我校要全方面落实落实《全国环境宣传教育行动纲要》，以“绿色学校”为载体，推进青少年素质教育和精神文明建设。 二、奋斗目标 l、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合主体教育网络。培养一支合格含有一定环境保护意识、环境保护知识老师队伍。全方面动员，充足参与活动，努力争取活动具体化，务实化。 2、教育工作优质化。充足利用优异电教媒体、网络，以学生为主体，老师为主导，加强环境保护教育在课堂教学中渗透，使环境保护教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化。以活动为手段，促进学生环境保护意识发展，使之主动并带动身边人投身于“绿色学校”活动。 三、关键方法 (一)加强领导机构。 1、组织建立环境教育领导小组。明确分工，强化责任，优化方法，校长全方面负责，副校长主抓，教导处、总务处紧密配合，将环境保护教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。 2、强化领导关键，建立以班主任和社会、自然、思品等学科老师为骨干教管机制。 3、完善监督、检验机制，坚持统计，定时总结，按计划逐步开展教育活动。 4、定时召开专题会议，推进校环境保护工作。 (二)完善环境保护队伍建设。 1、定时组织老师开展环境保护教育学习活动，增强老师环境保护意识，充足发挥老师主导作用。 2、建立学校、家庭、社会一体化教育机制，以学校为中心，带动全社会环境保护意识发展，使环境保护教育成为全社会共同责任。 3、发挥班级环境保护小卫士、环境保护监督员作用，继续开展环境保护爱好小组活动。 (三)大力开展宣传，促进全社会环境保护意识发展。 1、设置宣传栏。在各班级设置宣传角，充足利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环境保护知识，环境保护动态，并抓住各个环境保护宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型专题宣传活动。 2、发动学生，组织“儿童环境保护宣传队”。走上村头宣传环境保护知识，并主动投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，丌展环境保护活动。 3、成立环境保护小记者团。学校组织部分含有环境保护意识，又有组织能力少先队员成立“环境保护记者团”，并有针对性进行校内外采访，并写出有价值稿件，同时在学校红领巾广播站播放，形成良好环境保护舆论气氛。 4、成立环境保护活动小组。以班级为单位，成立环境保护小组，充足考察校内外污染情况，并带动全校学生净化、绿化、美化校园活动。 5、成立监督小组。在环境保护小组基础上，组织监督小组，对全校师生日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环境保护活动。 (四)教学中渗透环境保护教育，寓教育于活动中。 l、树立楷模，充足发挥其带动作用。在学生和老师中发觉环境保护标兵，树立楷模。在学生中形成环境保护气氛，并带动社会和家庭组员，主动参与环境保护宣传，调查和监督活动。 2、环境保护志愿日。利用双休日和假日，由环境保护、监督小组负责，开展“环境保护志愿日”活动。如清除白色污染、非法广告，平日注意垃圾分类，宣传环境保护知识。 3、环境保护知识竞赛。学校定时组织环境保护知识竞赛，强化学生对环境保护知识掌握。 4、开展“保护环境，珍爱生命”专题活动。在六月“世界环境日”时，开展“保护环境，珍爱生命”系列活动，使学生认识到人类和人类生存环境亲密关系，从而做到珍爱每一滴水，每一片绿叶、每一寸土地。 (五)加强校园环境建设。 充足发挥“绿色学校”育人作用。在学校已经有基础上，扩大绿化面积，明确“窗明几净、一尘不染”卫生意识，提升卫生标准，做到校园无卫生死角，操场无杂物，教室无蛛网死角，食堂无苍蝇，厕所无异味。并切实实施垃圾分类，妥善处理污染性垃圾，尽可能降低对环境损害。 各责任人要坚持定时检验，按计划实施，努力做到全员参与，确保深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校整体工作计划中，全方面提升老师、学生环境保护意识，提升学生素质，为营造一个清新、自然、安全、可连续发展生存空间做出自己贡献。 东莞市道滘镇四联小学 创建绿色学校 提升师生素质  ——创建绿色学校工作总结 道滘镇四联小学由厚德、永庆、南丫、大罗沙四村联办而成，在20XX年9月1日正式投入使用。我校占地面积约为90059平方米(约135亩