场面描写例子.docxVIP

. A、“笛??”喇叭一声 吼， 有如注入了一 ， 侯 室里的乘客一 而起，迅速地站到了最前排， 几十双眼睛死 住 而来的六路 ， 心中默默祈祷： “ 停在我面前吧！”祈祷 祈祷，身体却不由自主地随人流一起 。 B、“吱”地一声， 打开了， 早已等候多 的人 迫不及待地向 涌去。 刹那 ， 空或出 了 多多的手： 青筋暴露的——老人的手； 嫩滑的——少女的手； 厚有力 的——壮 的手?? 些手无不方向一致地伸向 ， 企 抓着它。 地上， 解放鞋 在白球 鞋上，黑皮鞋 在高跟鞋下，你 我，我踏你，一片叫喊， 成一 。 C、“独眼 ”也 是久 “沙 ”，一 当先。就在 打开的瞬 ，只 他右手一 把抓住 上的扶手， 身子向上一 ， 人已 站在 踏板上， 左手猛力将 上欲下不得的人群拔开，右脚向后一蹬， 迅速向上提起左脚， 在身后人群的推 下，他 于如愿以 地 了 。 D、 来了， 没停 ，几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置，直往 内 。几个 手脚敏捷的小伙子像猴一 左跳右 ， “ ”的一声 上去， 霸住了 。 一大堆人正拼命 地 着，只 一只只白皙的手、古 色的手、粗糙的手、柔 的手，本能地向前伸，本能 地 舞着，都希望抓住 。一位胖大嫂粗而短的右腿 踏上 ，左脚便不停地往外蹬， 她使出吃奶的 儿用力地扭 着肥胖的身躯， 一双臃 的大手拼命地抓住 扶手。 任凭她 怎么努力， 果那屁股 是被 狠狠地 了一下， 疼得她只叫“我的 呀！ ” 可真 是一 不同 求的 斗呀！ （分析： A、B 是全景式 面描写， C 是特写式 面描写， D 是两 合式 面描 写。 B 最好。因 B 能扣住一个“ ”字来写。但你不 得有什么可惜之 ？ 了， 它只有全景式描写，缺少特写式描写，所以 B 不是最好的，最好的 是 D 。因 D “ ”的味道很 ， 全景式描写和特写式描写 合得好。 而且最后 有一句既 又抒情 的句子，幽默 趣，耐人 味。而 A ，只写 前的情景， 透出一点点“ ”的味来，也就戛然而止了！ C ，“独眼 ”唱“独角 ”，表 的确不同一般，可惜缺少面上的渲染。由此，你明白了 面描写的秘 了 ？） 全景式与特定式 面描写，就是所 的“点面 合”，就是要有整体的概括，又有重 点的具体描写， 一般采用先 述再分述的方法。茅盾先生 ， 一个好的 面描写， 既要有全景 瞰，也要有局部特写，以面托点，以点 面，面上不透的在点里淋漓尽致的加以表 。 才能做到 面描写的重心突出， 次分明， 者留下深刻的印象。 ;. . 在《红楼梦》中描写“笑”的一个场面，同样能做到点和面的有机结构。众主人的笑 是“点”， 仆人的笑态则是面。 请同学们欣赏这两个场面描写的片断， 你能从中悟出关于写好场面的方法或技巧吗？举例说明 3、贾母这边说“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛： 吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着 桌子只叫“嗳哟！ ”宝玉滚到贾母怀里， 贾母笑的搂着叫“心肝”。 王夫人笑的用手指着凤姐儿， 却说不出话来。薛姨妈也掌不住， 口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让姥姥。 （选自曹雪芹《红楼梦》第四十回） （分析：贾母宴席上的场面突出了一个“笑”字。是的，生活中某个场面必然会伴随着某种气氛，因此要下力气渲染，营造特定的氛围。气氛，是指在一定环境中给人某种感觉 的精神表现或景象。 无论什么场面， 都要有气氛， 描写好场面的气氛， 就能写准场面的感情 基调。 这种气氛是与场面的性质相适应的。如游戏的场面就有喜悦、欢乐的气氛； 送别的场面就有一种难舍难分的感伤、沉闷的气氛；比赛的场面就有紧张、扣人心弦的气氛。） 《红楼梦》中的这个场面，充满了喜剧气氛，读之令人忍俊不禁。我们还能从中悟出了什么呢？ （分析：场面描写还可以运用比喻和动词。场面描写的语言必须生动形象，所有的描 写都应该做到这一点。例 3 中有“掌”、“喷”、“伏”、“滚”、“搂”等动词，活现了 各种笑态；有“鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语”的描绘，让中心人物得到充分表现。场 面描写借助语言艺术， 通过精选动词、 形容词， 灵活使用修辞手法， 使得场面更加逼真感人。 同时， 我们还要注意到， 凡可以用来写人的各种描写方法，也都可以用来描写场面。从人物 描写方法有所侧重的角度看， 例 3 的场面重在神态描写