人教版数学五年级下册《旋转》第一课时教学设计(20201015100342).docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教版数学五年级下册《旋转》第一课时教学设计(20201015100342).docx

义务教育教科书小学数学五年级下册旋转第一课时教学设计彭家湾小学黄河一教学目标一知识与技能学生掌握旋转的方向明确旋转的含义和旋转的三要素会用自己的语言简单地描述线段的旋转二过程与方法通过操作观察讨论等活动提高学生的空间想象能力和综合运用知识的能力三情感态度和价值观在观察讨论中发展空间观念进一步培养学生对数学问题的敏锐眼光二教学重点明确旋转的含义和旋转的三要素三教学难点体会旋转的含义理解旋转的三要素三教学准备多媒体课件三角形纸片长方形纸片四教学过程一复习引入让学生说一说每幅图的意思师旋转现象在生活中

义务教育教科书小学数学五年级下册 《旋转》第一课时教学设计 彭家湾小学 黄 河 一、教学目标 (一)知识与技能:学生掌握旋转的方向,明确旋转的含义和旋转的三要素,会用自 己的语言简单地描述线段的旋转。 (二)过程与方法:通过操作、观察、讨论等活动,提高学生的空间想象能力和综合 运用知识的能力。 (三)情感态度和价值观:在观察、讨论中,发展空间观念,进一步培养学生对数学 问题的敏锐眼光。 二、教学重点 :明确旋转的含义和旋转的三要素。 三、教学难点:体会旋转的含义,理解旋转的三要素。 三、教学准备:多媒体课件、三角形纸片、长方形纸片。 四、教学过程 (一)复习引入 1. 让学生说一说每幅图的意思

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