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城关二小首届微课制作评选活动方案
为促进我校信息技术和学科教学深度融合,探索微课制作和应用,深入提升我校老师制作和应用优质教育资源进行教学能力,改善教学方法,提升教育教学质量,特制订城关二小首届微课制作评选活动方案,具体以下:
一、活动目标
经过微课制作评选活动,引领老师研究教材教法,改善教学方法,提升利用多种设备自制教育资源进行教学能力,积累网络教育教学资源,不停地提升课堂教学质量。
二、参赛对象
学校40岁以下老师必需参与,40岁以上老师可自愿参与。
三、参赛时间:
即日起至5月20日,20以后不再接收作品报送。(凡参与全国小学数学微课评选老师需在4月15日前提交)。
四、注意事项
1.由学校评选出参赛获奖老师报送作品参与石嘴山市微课比赛,根据市文件要求,于20XX年10月15日前点击 进入,按要求立即注册上传。
2.微课是针对教材某一个知识点录制短视频,不是一课时知识内容浓缩讲解。参赛者报送内容包含三部分:微课教学设计(附件2)、自主学习任务单(附件3)、视频。
3.微课必需是个人原创作品,在市、自治区评选中已经获奖微课不得上传参评。剽窃她人作品,一经发觉立即取消参赛资格并通报批评。
五、奖项设置
活动设一等奖、二等奖、三等奖。5月底公布比赛结果。
附件: 1.微课注册及上传方法.doc(参见市微课比赛)
2.微课教学设计方案.doc
3.自主学习任务单.doc
附件2
微课教学设计方案
微课名称
老师姓名
所在学校
知识点起源
(写清年级学科教材版本及所属章节)
录制工具和方法
(写出录制软件和录制方法)
设计思绪
(关键写出微课使用时间:课前还是课中,和教学难点、关键关系,使用此微课目标意义等)
教学设计
教学目标
教学关键难点
简述教学过程
应用说明
附件3
自主学习任务单
一、学习指南
1.课题名称
(提醒:用“版本+年级+册+学科名+内容名”表示
2.达成目标
(提醒:达成目标不一样于教学目标。请用“经过观看教学视频或阅读教材或分析相关学习资源和完成《自主学习任务单》要求任务+谓语+宾语”表述。意在让学生明确任务。)
3.学习方法提议
(提醒:严格区分方法和目标。方法有就写,没有就不写,不能和任务混为一体。)
4.课堂学习形式汇报
(提醒:这是写给学生看。简明说明课堂教学组织形式,也可用步骤图替换。其目标是使学生明确自主学习知识和课堂内化知识关系。)
二、学习任务
任务清单
经过观看教学视频,完成下列学习任务:(提醒:含必需提醒或帮助性信息)
三、迷惑和提议
(提醒:此项由学生自主学习以后填写)
备注
1、栏目不够用能够自行扩展;2、完成“任务单”以后,请删除全部提醒项。
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