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- 2020-10-29 发布于河北
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能说会写
——看图片 说美景
备课时间:2012 年 3 月 5 日 授课日期:2012 年 3 月 7 日 总第 7 课时
教学目标 :
1、能抓住图片中景物的特点,有顺序地向别人介绍。
2、引导学生在宽松的氛围中 主动表达和交流。
3、培养学生热爱生活 , 热爱大自然的思想感情。
教学重、难点 :
能抓住图片中景物的特点,清楚、有条理、连贯地向别人介绍,并能打动、感染
别人。
教具准备: 课件 、学生课前收集的有关材料。教学过程 :
一、创设情境 , 引出话 题。
课件播放 : 黄山中形态各异的奇石, 如 仙桃石,猴子观海等,唤醒学生记 忆
的表象,指导学生在说的时候,可以参照所学课文中的介绍方法— —从景物的形态特征入手,一步步深入, 来表达自己的感受,使学生都 能有话可说。
二、阅读提示 , 明确要求。
阅读提示,明确要说的内容。 先观看景物图片, 然后抓住景物特点, 再向别人介绍。
三、分组介绍,互相学习。
以小组为单位 , 人人都要介绍一下书中所给图片中的景物或自备图片中的景物。互相启发,互相学习,使一些对图片中的景物不熟悉的学生也能有所了解,
从而能够转述他人的介绍,达到本次口语交际的要求。如果小组中的同 学都不了解景物,也可教师先来介绍,小组成员转述。
四、班 级交流 , 评选优者。
小组推荐 代表参加班级交流。
注意两点:一是学生能够
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