一年级数学(人教版）-100以内数的大小比较（一）-3学习任务单.docxVIP

《100以内数的大小比较(一)》学习任务单 【课前准备】 1.准备一张纸和一支笔。 2.有条件的准备50根小棒和一个计数器。 【课上活动】 活动一 比较42和37的大小。 活动要求： 1.用你喜欢的方式进行比较。 2.利用学具说说你是怎么比的。 活动二 写出3个个位是5的两位数,按照从大到小的顺序排列。 □＞□＞□ 活动要求： 看着百数表中的数尝试填出多组答案。 活动三 给信箱上填写要求，确保小鸽子的信能放到信箱中。 活动要求：尝试写出多种答案。 【课后实践活动】 让三封信分别放进这三个信箱里，每个信封上可能是什么数？ 活动要求：尝试说出多种答案。 【课后实践活动要点】 1.明确题意：正确理解“小于30的数”、“大于50的数”、“30到50的数”的含义。 2.参考答案： “小于30的数”信封上可能是：29、28、27…… “大于50的数”信封上可能是：51、52、53…… “30到50的数”信封上可能是：30、31、32……50。