一年级下册美术教案20民间玩具｜浙美版.docxVIP

民间玩具 教学目标： 初步了解民间玩具的知识。 培养对中国民间艺术的兴趣和热爱家乡、热爱生活的思想感情。 提高艺术鉴赏力和健康 向上的审美情趣。 教学重难点： 重点：让学生初步了解中国民间玩具 ( 部分 ) 及其图案、色彩所包含的寓意。 难点：深入浅出、恰如其分地对学生进行讲解，启发学生初步认识、感受中 国民间玩具的艺术风格和特点。 教学时间：一课时 课前准备：收集民间玩具及民间玩具的有关图文资料。 教学过程： 一、组织教学 二、剪纸引题 , 导入课题 。 三、讲授新课 ( 一) 简介民间玩具的概况 ( 二) 欣赏课文作品 师：你们想看看这些作品 吗？好 , （投影仪出示课本图片 ), 图片上的都是 具有特色的民间玩具 , 请大家仔细看看 , 互相讨论一下，图片上有些什么？他们是用什么做的？ ( 让学生观察讨论后回答 , 教师小结。 ) 师：这是山东的泥老虎和泥人 , 陕西的泥小猪、 粘土彩色鸟、布制蛙形枕头、 泥制大坐狮 , 广东的纸龙船 , 宁夏的线制青蛙和浙江的泥猴。 ( 三) 欣赏玩具实物 观察民间玩具。 民间玩具的分类 请讨论一下，根据制作的材料 , 可以把民间玩具分成哪几类？ ( 各组经过讨论，写出自己组对民间玩具分类的意见。师小结。 ) （出示投影附一：民间 玩具的分类。） 这些作品都是民间艺人以丰富大胆的想象 , 不拘一格 , 把自己看到的或想到 的东西 , 用生活中最常见的纸、草、泥、布等材料制作而成。 说到 这儿 , 可能有些小朋友会想 , 我们家里的变形金刚、 波比娃娃、电动玩具 , 那么华贵、那么高 , 这些民 间玩具这么简陋、粗俗、显得土里土气 , 有什么好欣赏的。别急，让我们先来看看。 （四）欣赏代表性民间玩具。 欣赏陕西布制蛙形枕头。 介绍玩具中图案的寓意。 欣赏民间玩具的色彩。 民间玩具图案很别致 , 色彩也很独特 , 请看： ( 出示西安布制十二生肖挂饰 ) 这件挂饰色彩上是怎么样的？ ( 学生回答 ) 师小结：中国民间玩具在色彩上总是选用艳丽醒目的颜色 , 给人以强烈对比的视觉感受。想象一下 , 北方寒冷的冬日 , 浓郁的色彩不就可以缓解那灰暗、 萧瑟的气氛；丰收的季节 , 到处鸟语花香 , 那鲜艳的色调 , 又恰好和大自然浑然一体，一年四季中那美妙的色彩总是能给人带来欢乐和 喜悦。 认识民间玩具的功用。 民间玩具不仅图案别致、 色彩艳丽 , 而且很多玩具还具有多种功能。 ( 出示实物套娃 ) 总结：这些民间艺人的生活并不富裕 , 甚至贫困 , 但他们永远以一种积极的心 态面对生活，创造出各种各样、五彩缤纷的艺术品，多么难能可贵 呀。 中国的民间玩具虽然没有现代高档玩具那么制作精良 , 但它那传神的情感表达和独特的创造艺术，是现代高档玩具远 远不能比的。 ( 五) 欣赏本地玩具 。 总结：今天我们通过图片、 实物和录像 , 对民间玩具有了初步了解 , 知道了民间玩具在题材的选择上 , 强调思想性、趣味性和娱乐性 , 注入对下一代人的深情与爱心；在造型的塑造上 , 不仅强调夸张变形 , 又强调生动活泼、清新健康 , 传神地表达了热爱生活的情趣； 在色彩的运用上 , 不仅有象征性 , 而且更重视色彩自身的 对比和五彩斑斓。 ( 出示投影附五 ) 四、制作玩具 , 结束教学