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UNIT ONE GLAD TO SEE YOU AGAIN
Lesson 2
教案
教学目
(Objectives):
1.确保学生 和理解一些基本 的意 和 口 运用( meaning and simple usages of some words and phrases)。
To learn the
需要掌握的 :
cow
cap
duck
desk
2.学 使用本 元重点句型及表达( To use the typical sentences to express)。
需要掌握的句型:
I li ke?
Nice to meet you...
3.鼓励学生大胆 言及 表达( To encourage the students to express bravely)。
4.培养学生 英 学科的 趣( To make the students interest in English learning)。
5.增 学生听 写 的能力( To strengthen the ability of listening, speaking, reading, writing and translating)。[ 来源 :学科网 ]
教学重点( Key Points):
在学 了 的基 上, 以 体, 行主要句型的学 , 并了解其中的
法 象,根据具体情境,学会交流 , 重句型 法学 ,交 意向和 外拓
展 重点。
教学方法:
游 ,音 ,情景教学法, Pair-work 两人小 活 , Group-work 小 活 ,多
媒体 助教学。
教学 点:
学生 于小学 段, 英 有了初步了解, 少, 于三年 下学期学
生的要求重点是在会读会说的基础上,能 掌握一些基本单词的拼写和造句,了
解一定的语法内涵,与人进行简单沟通交流。
教学准备:
课件、照片素材、音频文件、 教学道具。
教学设计:
Step1.Greeting
Step2.Warm-up/Leading(热身 /课程导入)
Warm-up Question[ 来源 :学科网 ZXXK]
1)你如何问候别人? [来源 :学 .科.网 ]
2)Survey:
Glad to see you.../Nice to meet you...
Step3.Presentation(呈现新课)
1.Words Learning!
1)老师放映课件,用中文询问同学看到了什么?同学们会看到课件上呈现的图
画。
2)教师拿出单词卡片,进入重点新词汇学习环节,向同学展示图片,结合 PPT
上放映的内容,带领同学学习一些新单词。
2. Pronunciation Part!
1)老师介绍本单元重点单词读音及重点音标,带领同学大声朗读。
2)然后老师带领同学进行拓展学习,介绍一些该音标构成的其他单词。
3.Vocabulary Part!
cow
cap
duck
desk
...[ 来源 :Zxxk.Com]
4. Listening Part!
请听对话材料,完成 书中所附听力练习!
Listen to the interview and complete Steves chedules.
Listen to the interview again. Circle the letters on the survey.
...
5. Reading Part!
教师立足于课本,引导学生课本上的短篇课文。
教师向同学解释对话内容,并让学生反复听读,学习模仿。
Listen to t he tape, and read aloud these sentences!
Step4.小结( Summary)
学生自我总结今天上课所学内容
Step5.Homework!
请课后认真复习本单元语法内容,并朗诵课文对话!
Homework:
1.抄写单词十遍
2.熟悉本课的语法知识
3.分角色朗读课文
4.了解本课的情景语境,学会运用新句子造句 [ 来源 :学科网 ]
5.将新学习的语法或句型知识跟班级同学相互练习。加强巩固记忆
6.父母监督孩子家庭作业的完成
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