高一英语(外研版)-必修二 Unit 6 Earth first (2)-3学习任务单.docxVIP

高一英语(外研版)-必修二 Unit 6 Earth first (2)-3学习任务单.docx

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《课题名称》学习任务单 【学习目标】 1.通过发现、分析和比较,归纳出现在分词和过去分词作宾语补足语的用法; 2.在语篇中正确使用现在分词和过去分词作宾语补足语; 3.在创作的短文中使用现在分词和过去分词作宾语补足语。 【课前预习任务】 请同学们复习之前所学的Unit6 Understanding ideas部分的课文,以及Unit3-5单元所学的语法知识。 【课上学习任务】 1.通过上一节课的课文学习,挑选两个句子分析 “-ing”和 “-ed” 做宾语补足语的用法; 2.阅读活动二的文章,在语篇中学习“-ing”和 “-ed”用法; 3.阅读活动三的文章,在语篇中巩固“-ing”和 “-ed”用法; 4.总结“-ing”和 “-ed”用法; 5.创作一篇短文并使用尽可能多的“-ing”和 “-ed”形式。 【课后作业】 二选一: 1.总结“-ing”和 “-ed”用法; 2.从课上提供的三个图片,任选一个图片描述其工作内容,尽可能多的使用“-ing”和 “-ed”形式。 【课后作业参考答案】 1. Summary: “-ing” as complement “-ing” as attributive 表示主动、进行或主动且进行 “-ing” as adverbial “-ed” as complement “-ed” as attributive 表示被动、完成或被动且完成 “-ed” as adverbial

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