小学-语文-人教部编版(2019)-人教部编三年级第一学期第八单元模拟试卷（一）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 人教部编三年级第一学期第八单元模拟试卷（一） 1、读句子，给加下划线字选择正确的读音。 1.她得过小儿麻痹症，腿脚落______(luò lào)下了残疾。 2.语文老师是刚调______(diào tiáo)过来的。 3.硝烟滚滚，弹______(tán dàn)片纷飞，小庙被烟雾淹没了。 2、读词语，选字填空。 瞄 眶 睹 睁 瞪 目( )口呆　　耳闻目( )　　怒目圆( ) 3、选字填空。 耍 要 经 径 捕 铺 （ ）求　　玩（ ） （ ）过　　石（ ） （ ）床　　抓（ ） 4、选字填空。 热烈 婉转 优美 敏捷 高大 严厉 （ ）的姿势　　（ ）的目光 （ ）的掌声　　（ ）的白桦树 （ ）地歌唱　　（ ）地取出 5、读句子，选择恰当的词语填空。 1.在小弟的再三______(恳求 央求)下，我只得留下来陪他。 2.部长______(恳求 央求)说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！” 3.她很文静，总是______(默默地 深深地)坐在教室的一角。 4.英子向大家______(默默地 深深地)鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 6、根据课文内容判断对错，对的画“?”，错的画“×”。 1.“群儿戏于庭”的“于”和“她生于2009年”的“于”的意思相同，都是“在”的意思。（ ） 2.“光持石击瓮破之”中的“破的意思为破旧。（ ） 3.购物时，可将“速冻馒头、汤圆、速冻馄饨”分为一类。（ ） 4.从《灰雀》一文中可以看出列宁非常喜欢那三只灰雀。（ ） 7、按要求改写句子。 1.男孩把灰雀带走了。(改为“被”字句) __________________________________ 2.我怎么离开自己的阵地呢？(改为肯定句) __________________________________ 3.虽然她得过小儿麻痹症，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句) __________________________________ 8、根据课文内容，完成填空。 1.残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声是_______________，第二次掌声是___________________。 2.________年春的齐会战斗中，________同志为了抢救伤员，冒着生命危险，连续工作了__________小时。 3.《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事，从故事中我们可以看出列宁是一个________________________的人，男孩是一个____________________的人。 4.____________，暖于布帛；___________，深于矛戟。——《荀子》 9、我会阅读。 掌声(节选) 　　从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。 　　几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。” (1)结合上下文理解词语。 “歧视”的意思是：_____________，“同学们并没有歧视我”指的是_______________________________。 (2)文段中哪句话具体表现了“英子就像变了一个人似的”？ _________________________________ (3)英子为什么永远不会忘记那掌声？ _________________________________ (4)你获得过掌声吗？当时的心情怎样？ _________________________________ 10、我会阅读。 额头上的温暖 　　夜，深了；夜，更静了。皎洁的月光洒在大地上。我的脑海里不禁浮现出我语文老师的身影。 　　陈老师身体偏瘦，白皙的皮肤为他增添了许多书卷气。 　　老师对我们是极为亲切的。有一次，我感冒了，老师让师母包了饺子并自己送到宿舍，让我趁热吃了。他用宽大而湿润的手摸了摸我的额头，皱皱眉头说：“怎么回事？还发烧呢！”说完，急忙转身大步流星地出去了。没一刻工夫，手里拿来了药。 　　那时我们的晚自习常常上到十点左右，不管是不是他负责晚自习，他都来班里陪伴着我们。下晚自习后，我们仍留在班里学习。陈老师一遍遍地催促我们回去睡觉，大家总是嘴里说着“