中职学校学分制征求意见稿.docVIP

济南应用技术职业中等专业学校 德育学分制试行办法 一、实施《德育学分制》的意义 为树立良好的学风 , 班风 , 校风，增强班级的凝聚力 , 加强对同学的常规 管理 , 创造良好的学习和生活氛围 , 培养学生的优良品德和良好的行为习 惯，根据《中 等 专业学校学生守则》 、《济南应用技术学校学生管理制度》 、《济南应用技术学校“从严治校十项规定” 》，现制定以下个人操行评分量化管理实施方案。 在《德育学分制》的具体实施过程中，一定要注意两点：不能以扣分 代替教育过程；学分量的评价要和学生质的评价相结合 , 最终通过学生、家长和老师的一起努力，让学生学会为人的基本原则，养成文明的行为习惯，形成良好的道德素养，铸就诚信、积极、独立、和谐的个性。 二、实施《德育学分制》的原则 、德育学分制是用学分来反映学校德育的要求和评价学生的思想道德、行为规范的一种德育管理制度。 、德育学分制以常规分评价为依据，将德育的过程和结果量化，通过 对学生仪容仪表、考勤、文明卫生、纪律等各项内容综合考评来实施 , 达到 规定的德育学分是学生学期总评、评优、毕业的必备条件之一。 、德育学分制的实施，应在学工处的指导下，由各系、班主任、学生考核小组具体操作，每月评价结果由各系审核，学工处抽查审核、汇总备案。 三、《德育学分制》实施办法 、学校统一粘贴公布，宣讲。 2、利用班会等时间，班主任带领学生认真学习“德育学分制”考评试 行方案，要求学生熟记于心。 、全体在校教师参与德育学分制活动，由学工处对照德育学分制对反馈表进行统计与审核。按照分值高低对学生进行奖励与教育。 四、《德育学分制》计分办法和考核办法 、根据我校学生入学时思想品质、心理品质等方面综合情况，每个学生的基础分为 60 分，在此基础上，根据日常表现，对照加分扣分项目，好者加分，差者减分，加扣分要严肃认真，公正合理，一视同仁。实行学期 总评，分四个等级，即优秀、良好、及格、不及格。学期总分在 90 分以上 者为优秀； 75— 89 分为良好； 60— 74 分为及格； 59 分以下者为不及格。学 期末累计不合格者，要上报学工处，对德育总分达不到 90 分者不能评为三 好学生、优秀班团干部等荣誉称号。在校学习期间，累计学期德育学分低 40 分时，给予留校察看 1 个月处分，参加奋进班学习来学习提高分数。逾期还不合格者，邀请家长到学校共同协商该学生德育教育办法。累计学 期德育学分低于 20 分时 , 毕业时暂缓推荐就业， 缓发或不予颁发毕业证书。累计学期德育学分低于 10 分时，劝其退学。 2 、有违反法律，受到法律制裁者，德育学分 0 分。 、评分细则末包含的， 由学工处酌情处理。 本办法解释权在校学工处。五、《德育学分制》考核细则 减分及分值 （一）、生活习惯篇考核细则 1、准时起床，按时上课。每次迟到扣 1 分，无故不到每次扣 3 分，并 记旷课一节。 2、讲究个人卫生，不乱扔垃圾，不把室内垃圾推到走廊。违反规定每 次扣 2 分。 3、个人生活用品齐备，摆放整齐，不随便使用别人东西。每次检查不 达到要求扣 2 分。 4、不能主动承担内务整理，不及时洗衣袜等扣 2— 5 分 5、爱护公物，不损坏财产。故意损坏财产情节较轻每次扣较重每次扣 4 分，并给予行政处分。  2 分，情节 6、无特殊原因滞留宿舍，每次扣 3 分。 7、自觉遵守寝室出入制度和休息日制度。不按规定出入寝室者，每次 扣 2 分。（具体违纪行为另扣） 8 、校区内严禁吸烟、喝酒、赌博，发现每次扣 10 分。酗酒闹事者扣 分。并给予相应行政处分。 9、寝室内藏有刀具、棍子等器械现象，发现每次扣 10 分，并给予相 应行政处分。 10、擅自把外来人员带人宿舍扣 5 分，留宿者扣 10 分。擅自进入异性 宿舍扣 10 分，留宿者扣 20 分，并给予相应处分。 11 、听到熄灯信号后，未及时熄灯者宿舍成员每人扣 2 分。就寝后， 不在床上睡觉，无故走动者扣 1 分，大声说话者扣 1 分，熄灯窜床窜宿舍 扣 1 分。 （二）自尊自爱，注重仪表方面 12 、升旗仪式不按学校要求穿着校服者扣 1 分，无故不参加升旗仪式者扣 2 分。 、参加学校集会不能严肃、认真、滋扰、起哄，不做文明观众者扣 2-5 分。 、学生染发、留长发、戴耳饰、饰物等不符合学生身份者，经劝阻不改一次扣 2 分。 、服装不整洁，卷裤管、批衣敞怀、穿拖鞋、背心等进入教学区、办公室等公共场所者扣 2 分。 16 、随地吐痰，乱扔废弃物者扣 2 分。 （三） 真诚友爱，礼貌待人方面 17 、犯错误后，不接受老师批评或承认错误态度不好者扣 2 分。 18 、顶撞老师，对老师不尊敬者视情节扣 2-5 分。 19 、打架斗欧者不论原因，每次扣5-10 分，并给以处分。打群架，组 织