小学-语文-人教部编版(2019)-人教部编四年级上册第二单元检测（卷三）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 人教部编四年级上册第二单元检测（卷三） 1、选择加下划线字的正确读音。 相框______ （kuànɡ kànɡ）　　溢出______ （yì yī）　　　家雀儿______ （qiǎo què） 蝙蝠______ （piān biān）　　　依赖______ （lài lāi）　　　潜入______ （qián qiǎn） 2、看拼音写词语。 3、选择合适的关联词语填空。 A.因为……所以…… 　B.不仅……还…… 　C.不是……而是…… 　D.即使……也…… （1） （　　）蝙蝠______能在夜里飞行，______能捕捉飞蛾和蚊子。 （2） （　　）______一根极细的电线，它______能灵巧地避开。 （3） （　　）蝙蝠夜里飞行，靠的______眼睛，______嘴和耳朵。 （4） （　　）______驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，______飞机在夜里飞行也十分安全。 4、补充词语，并选词填空。 （　　）七（　　）八　　（　　）声（　　）响　　　　呼（　　）唤（　　） （　　）动（　　）动　腾（　　）驾（　　）　　五彩（　　）（　　） （1）院子里_________地堆放着各种家具。 （2）他沉默了许久，然后_________地离开了。 5、下列句子中没有使用修辞手法的一项是（　　）。 A. 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 B. 她感觉到了那金色的、温暖的阳光。 C. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 D. 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 6、按要求完成句子练习。 （1）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（用加下划线的词语造句） ________________________________________________________________ （2）悠闲的牛羊静静地咀嚼着嫩嫩的草。（缩句） ________________________________________________________________ （3）人类依靠什么把幻想变成现实呢?靠的是现代科学技术。（照样子，改写下面的句子） 这本古书里藏着古埃及金字塔的秘密。 ________________________________________________________________ 7、依据课文内容填空。 （1）《一个豆荚里的五粒豆》是_________（国家）作家____________写的。课文通过描写五粒豌豆的不同经历，告诉我们__________________________________。 （2）人非生而____________，____________? （3）博学之，___________，___________，___________，___________。 8、判断下列说法是否正确，正确的画“?”，错误的画“×”。 （1）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写了春天梨花盛开的景色。（ ） （2）蝙蝠在漆黑的夜里安全飞行，是靠眼睛、嘴和耳朵配合起来探路的。（ ） （3）我们在阅读时会产生很多问题，有些问题可以帮助我们理解文章，有些问题不影响对文章内容的理解。（ ） 9、阅读课内精彩语段，完成练习。 　　三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的（　　）眼睛，（　　）靠嘴和耳朵配合起来探路的。 　　科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 　　科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 (1)选文出自课文《_____________》。 (2)在文中的括号里填上适当的关联词。 蝙蝠夜里飞行，靠的（　　）眼睛，（　　）靠嘴和耳朵配合起来探路的。 (3)科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，雷达的天线相当于蝙蝠的__________，雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的__________，雷达的荧光屏相当于蝙蝠的__________。 (4)下列关于飞机、蝙蝠、雷达三者的关系，表述正确的是（　　）。 A. 飞机、蝙蝠、雷达都能发出用于探路的超声波