继续教育专题计划专项方案.docVIP

20XX——20XX年度继续教育工作方案 覃塘区黄练镇山谢小学 为全方面落实落实《教育法》、《老师法》，全方面实施教《中小学老师继续教育要求》，依据覃塘区教育局文件精神，结合我校老师队伍实际情况，特制订本年老师继续教育计划。 一、指导思想 以邓小平教育理论和《中共中央国务院相关深化教育改革，全方面推进素质教育决定》为指导，以《中小学老师继续教育要求》为依据，落实教育要面向现代化、面向世界、面向未来方针，用新思想、新理论、新知识、新技术武装老师，遵照在职老师培训规律和特点，坚持多层次、多形式、按需施教、学用结合、讲求实效标准，突出继续教育工作时代性、发明性、针对性、实效性和优异性，以提升老师实施素质教育能力和水平为关键，以提升老师队伍整体素质为根本目标，造就一支师德高尚、业务精良、充满活力、含有创新精神和时代特征新型老师队伍。 二、基础思绪 1、以校本研修为关键方法开展，突出骨干老师，关键关注农村老师专业成长。深入优化校本培训，强化师德师风建设，提升老师素质，把老师发展放在首位。加强农村骨干老师培养，多派出去学习，提供实习、展示机会。关注农村老师专业成长。 2、以科研、教研、培训相融合继续教育模式。在学科教学中认真钻研教材，探究教法，以科学发展眼光研读教材，把科研、教研、培训溶于一起结合乡镇实际，开展老师继续教育培训。努力增强研训工作有效性。 3、坚持以校本研修、远程非学历培训为关键方法开展老师全员培训，突出骨干老师培训。 4、着力抓好中小学现代远程教育“三种模式”管理和应用，促进我镇教育教学模式改变和教学方法创新。充足利用丰富远教资源，以信息技术为手段，提升校本研修有效性。 三、具体方法： （一）老师培训工作 1、抓师德建设。引导老师提升认识，更新观念，接收新教育理念，真正树立“以人为本”、“以学生为本”思想，增强服务于经济、服务于社会、服务于学生意识。 2、围绕课程改革开设专题讲座。组织老师参与区教材培训和各类教研活动，以课改为关键拟出专题讲座题目。 3、开展学科老师全员培训。增加集中培训时间，丰富培训内容，改变培训模式，重视教学常规、基础教学技能、教材教法培训，采取专题讲座、集体备课、说课训练、课堂诊疗、教学观摩和研讨等多个方法开展培训，努力争取帮助更多老师立即掌握课堂教学常规，熟悉教材教法，含有独立处理教材、合理选择教法、应对课堂改变能力。 4、继续实施骨干老师培训计划。主动培养骨干老师。激励中青年老师既要虚心向老老师学习丰富教学经验，尤其是教学管理经验，又要有创新，有突破。学校在合适时期给她们压担子，帮助她们学习相关教育教学理论，借鉴她人优异教育教学经验，来提升理论水平及实践能力。激励中青年老师经过自学提升学历层次和业务理论水平。组织市级骨干老师参与各类学习培训，小学语文、数学区级骨干老师培养和综合学科区级骨干老师培养人选研修培训。 5、主动参与继续参与“国培计划——20XX年小学老师培训项目”培训。认真总结远程培训工作，查漏补缺，确保每一位参培学员完成网上学习，成绩达标。 6、 组织开展20XX年新老师培训。组织新老师学习《新教材》和《新课程标准》。加强新老师在岗学习培训过程管理，经过查看备课听书本、读书笔记、教学案例等，了解岗位培训情况。 7、激励老师参与提升学历培训，主动支持老师参与自考、成人高考、现代远程开放教育等形式学历培训。经过培训，提升受训老师学历层次，促进我校老师教育教学水平、教育科研能力和实施素质教育能力有显著提升。 8、组织各校教导主任参与由区级举行校本研修教导员培训。安排部署本年继续教育工作，指导各小学开展校本研修，认真做好老师继续教育课时年度审核工作。 9、加强教研组建设，提升教研活动效果。认真开展学习教育教学理论、听课、评课活动，请特教教授来校讲课，认真开展校内“六认真”检验和教学常规检验，主动开展好“五课”活动 ，切实提升教研活动成效。 10、计算机培训。激励全体老师经过培训，普遍掌握计算机基础知识和操作技能，并学会搜集信息。使她们含有用计算机进行辅助教学和教育科研能力。 （二）教育教学研究工作 1、严格实施新课程课时计划，确保国家课程、地方课程和校本课程顺利实施。要开齐学科，开足课时。 2、加强学科集体备课，备课关键要放在对学科课程标准把握、教学内容设计及教学活动组织等方面（同时要关注校本课程备课教研）。 3、加强课堂教学研究和指导，实施有效教学，提升40分钟即时效率，有效性、高效性，重视教学反思，在反思中不停提升。 4做好研修活动常规督导和指导工作。加强学校行政和备课组组员听课、评课、研讨等活动。尤其是随堂听课，学校领导和各教研组组长要每七天深入老师课堂，对老师课堂教学问题进行研究，寻求课堂教学中存在问题，研讨教法和学法改善措施，进行实实在在实践探索。同时发挥校本教