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20XX年下学期高二数学备课组工作总结 本学期的教学教研工作已 束。回 一学期的教学教研工作，有几分充 、几分忙碌，也有几分感概??本学期我 数学 合我校新 程改革的 施，本着“ 学生服 ，要自己提高”的理念，全体老 秀教研 的 ，兢兢 的工作。 将 一学期的工作 如下： 一、集体 、 源共享 了 省老 的 ， 每位老 的特点，同仁之 互相学 、互相借 ，本学期数学 采用了集体分 ，每位老 在 个基 上，根据自己的特点、 格再 行修改，在教学上体 出自己的个性， 学案力求符合下列要求： 1、教学目 有： 知目 、技能目 和情感教育目 ，确定数学思想及数学方法的培养目 ，提高学生的思 能力及 新能力，通 引 与 范管理，使学生养成良好的学 。 2、教学 以 程 准 准 ，根据教学目 和本校的学生特点安排教材， 要深入理解教材， 突出重点、分散 点， 不同 次的学生要有不同 次的教学内容及不同的教法。 3、 堂模式百花 放。 二、 真上好每一 了在 堂教学中落 素 教育，从 展的要求看，就不 要 学生“学会”数学，更重要的是 学生“会学”数 学，具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性 地解决问题的能力，所以我们要求老师在教学过程中要时时 考虑对学生进行学习指导，本学期重点是学习方法的指导， 指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习，为了能更 好地体现学生的主体地位，要求教师引导学生参与教学活 动，必须给学生自主参与活动的时间和空间。为了上好一节 课，新教师石杰主动向老教师请教、取经，这位教师进步很 快。 三、课后辅导 批改作业是教学工作中的一件繁重的工作，每天每位数学教师都要用几个小时来批改作业，采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等，每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行个别辅导。 四、教科研活动： 坚持每周进行教研活动，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、讲实效，多次组织学习教育理论和本学科的教学经验，充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好青年教师的汇报课及其他教师的示范课抓好评教工作，对公开课严格把关，要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改，每堂公开课后，全科组的老师都有进行认真的评课。 五、教研组建设的设想： 1、新课标学习与钻研还要加强； 2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑； 3、全组走出去听课； 4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善； 5、青年教师多上公开课。