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四年级语文教研组集体备课活动记录及教案（一） (2011-11-01 12:57:19) 转 载 ▼ 标签： 分类： 教研组集体备课活动 语文教研组 集体备课 杂谈 学校校本培训活动记录表 （项目负责人填写） 工作单位： 鳌江实验小学 项 目 名 称 集体备课 项目负责人 陈姜维 活 动 时 间 2011 年 10 月 17 日 活动地点 办公室 活 动 主 题 关注对话，升华情感 主 讲人 黄香园 参 加 对 象 四年级语文教研组 申请学时 2 学时 活 动 一、确定本次集体备课的课题为《去年的树》。 二、确立“关注对话，升华情感”为主题，并学习相关的教育理论知识。 三、认真阅读教材，各人谈谈自己对教材的理解，并进行教学设计。 内 容 四、学习《去年的树》部分精品教案，取其精华。 及 五、黄香园老师讲述自己的设计思路 进 程 六、组内教师补充，再创作，根据学生实际进行教学设计的修改和定稿。 七、记录修改后的教案。 活 在设计本课时，充分体现“以人为本，自主发展”的教学思想，深化“阅读教 动 学是教师、学生、文本之间的对话过程”这一新课程标准的理念。让学生通过自读感 反 悟、角色对话、演读体验、拓展想象等过程，感悟文本中所蕴涵的语言美、思想美、 思 意境美；从而实现学生心灵与文本之间真诚的对话。 与 建 议 过 程 科 确 研处负责人签字：任鲁鲁 认 说明：活动一周内， 校本培