立德树人——我的职业理想及专业发展.docVIP

WORD格式可以任意编辑 附件 : 个人专业发展计划模板 提交者姓名 工作单位 二、个人存 自我现状分析 专业发展目标  个人专业发展计划 马庆丽 教龄 5 银川市西夏 任教班级 三 2 班 区第八小学 一、个人优势 工作踏实，热爱教育事业，热爱学生，在工作 上能够积极完成学校领导布置的各项任务； 与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助 人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学 习；有一定的教学经验和理论知识； 能够积极 参加各类教研活动和教师继续教育学习。 在问题 教学经验不够丰富，教育教学手段和方法略显落后，教育科研能力薄弱，课题研究和 论文写作能力有待进一步提高；驾驭教材的 能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平 有待进一步的提高，在专业素养和专业知识 上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、和 对他们的调查研究，教育科研方面，往往停留 在感性经验的层面。 以德育人。教育就是教书育人。这个育，靠什么来育？ 我觉得是靠德。君子以厚德载物，人有德无才还不算可怕， 人一旦有才无德那就是对社会的危害了。要培养有道德的学 生，教师就该以德育人，己身不正，焉能正人。 专业资料整理分享 目标的达成措施 挑战与解决办法  WORD格式可以任意编辑 提高教师的职业技能。要想社会进步，必须教育进步。而作为教育教学具体的实施 者，教师的职业技能也必须不断发展， 不断提 高。只有教师的职业技能提高了，课堂效率才 能提高，学习效果才能见长。学生学习效果提 高，学生的分数提高，这时当今一个非常具体 和现实的问题，所以提高教师的职业技能也 是教师职业理想不可缺少的内容。 把职业提升为事业。当一个人你背负着更多人的信任与期望，他就必须有一种使命感。为什么家长会把孩子交给我们？为什么家长要把孩子送到学校？那是他们对你的信任，对学校的信任，他们相信你会对他的孩 子负责，他们相信学校会对他们的孩子负责。 所以作为教师，始终背负着社会的信任和期 望，如果你仍然敷衍学生，忽悠家长，欺骗社 会，那你就是不把社会对你的信任当回事。 作 为教师，不管在哪里，做教育就是做事业，都 应该全力以赴。 专业技能提高 1、积极报名参加各级各类教育教学竞赛，认 真准备，力争好成绩。 专业资料整理分享 WORD格式可以任意编辑 2．在学校范围内多上一些研究课。在平时的 教学中，在平常课中开展研究，对于学生的发 展才最为有利。厚积薄发，平常课锻炼出了水 平，公开课竞赛课才更能把握好机会。 3、积极学习新课程，钻研新教材，上好每一 节课，打造有效课题，备好个案、熟练运用多 媒体，课件的制作、试卷编制等的综合能力。 4、积极摘抄业务知识，撰写教育教学论文和 经验总结，把自己的专题研究从实践层面提 升至理论层面，不断提高论文质量，每学期争 取至少有一篇论文获奖或发表。 专业资料整理分享