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《小学德育》学习心得体会 最近学习了 《小学德育》 这本书， 收获很多， 受益匪浅。这是一本难得的好书，越看越觉得书中说的有道理，对我们班主任来说具有指导意义，下面是我的点滴体会： 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发 展打好基础， 要为学生步入社会打好做人的基础。 同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决 定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长 一、加强理论学习和德育实践研究。 1、加强师德理论学习。我们曾经在教师政治学习的时 候，认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务 教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等， 有效地加强了师德建设。 2、积极参与德育科研活动，我们以新课程理念努力转 变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写 等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学 实践，撰写学习心得体会，提高了自身的德育理论水平。 二、开展多种形式的主题教育活动。 1、爱国主义教育： 1）、我们班级利用主题队会时间，向学生进行爱国主义教育，有效地激发了学生的爱国热情、树立正确的国家意识，培养了学生的爱国主义意识； 2）、开展好“读书活动”读书活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。 2、安全法制教育： 1）加强安全知识的宣讲教育； 2） . 继续对学生进行校内、校外的安全工作， 3）、文明礼貌教育是本学期工作的重点，继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育 效果。 三、切实加强家校联系。 为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种 制度并开展活动，定期和家长取得联系，使学校、家庭、社 会