二年级下册心理健康教育教案-学会合作 全国通用.docVIP

小学二年级心理健康《学会合作》教案 【教学目标】? 1、让学生初步认识到什么叫合作，以及学会合作的重要性，增强合作意识。 2、在游戏中领悟并了解合作应有的正确态度和方法。? 3、通过活动，让学生的合作意识和能力有所提高，体验合作的带来的快乐。? 【教学重点】 帮助学生认识生活中与他人合作的重要性。? 【教学难点】 活动中引导学生明白与他人合作需要相互团结，相互帮助，不推卸责任，不埋怨，不指责。? 教学过程：? 一、故事中感受：? 1、我们先听一个故事，名字叫《三个和尚没水喝》，但老师有个要求，带着问题去听：为什么一个和尚挑水喝，两个和尚可以抬水喝，三个和尚反而没有水喝呢？？? 2、播放故事。? 3、学生汇报问题。? 4、小结：三个和尚都互相推脱，谁也不愿意为集体出力，不愿互相帮助、互相配合，所以没有水喝。? 5、追问：①后来，小庙里的水缸为什么变得满满的了？?②同学们，听了这个故事，你得出了什么结论？? 6、师小结：? 人如果自私攀比，不愿为别人付出，最终自己与他人都将一无所获。?? 人如果与别人友好互助，则最终自己与他人的愿望都将在相互付出中得以实现。? 揭示课题：学会合作? 二、游戏中感受：? 1、活动1：数动物（合作）?????? 小象，小猴，长颈鹿，小猫? ①请同学们数一数图片中各种小动物的数量，看哪组最先完成任务。???? ②先给同学们1分钟准备时间，小组成员可以商量一