正比例函数（1）导学案.docVIP

八 年级 上 学期 数学 教学案 （ 1 课时） 课题：19.2.1正比例函数(1) 班级： 八年级 设计人： 审核人： 学习目标：1、能够判断两个变量是否能够构成正比例函数关系，理解正比例函数的概念。2、根据已知条件写出正比例函数的解析式。3、能够利用正比例函数解决简单的数学问题。 学习重点：正比例函数的概念． 学习难点：根据已知条件写出正比例函数的解析式。 教 学 流 程： 学生活动 教师活动 一、自主预习 1、 问题：2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318，设列车的平均速度为300。考虑以下问题： (1)乘京沪高铁列车，从始发站北京南站到终点站上海虹桥站，约需多少小时？（结果保留小数点后一位） (2)京沪高铁列车的行程y（单位：）与运行时间t（单位：h）之间有何数量关系？ (3)京沪高铁列车从北京南站出发2.5小时后，是否已经超过了始发站1100的南京南站？ 2、完成书本86--87页思考： 观察“思考”中所得的四个函数； (1)观察这些函数关系式，这些函数都是常数与自变量 __________的形式. (2)一般地，形如__________（ ）函数，叫做正比例函数，其中叫做 _________。 思考：为什么强调是常数，≠0 ？ (3