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幼儿文学课件整理资料 儿童文学释义 本位论 儿童文学是用儿童本位组成的文学，其艺术构成必须以儿童本位心理特征为依据和标准。 持本位论观点有影响的学者 ? 美杜威儿童本位论 ? 鲁迅：“幼者本位” ? 郭沫若〈〈儿童文学之管见》“儿童本位的文学” ? 周作人“儿童的文学” ? 朱自强 专为论：儿童文学是专为儿童创作的文学作品。 工具论：儿童文学是教育儿童的工具 专写论：儿童文学是写儿童的文学 什么是儿童文学？ 儿童文学是指为儿童创作和接受， 为儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的 文学作品 幼儿文学的概念 幼儿文学是以3—6岁的幼儿为主要读者对象， 为促进他们的健康成长而创作或改编的、 适应他们审美需要的文学。 概念包含三个内容：接受对象、目的 、要求。 怎样理解这个概念？ 1、 幼儿文学必须是“文学 2、 幼儿文学必须是“幼儿”的文学 首先，幼儿文学是“为幼儿”的文学，是创作者适应幼儿读者的审美需要而创作的文 学。 其次，幼儿文学是幼儿能够接受的文学。 幼儿文学的七种基本文体 儿歌 幼儿诗 幼儿童话 幼儿故事 图画故事 幼儿散文 幼儿戏剧 儿歌常用的表现手法有比喻、拟人、反复、对比、夸张、设问、摹声、白描、起兴等。 幼儿文学的功能 文学有认识、教育、娱乐、审美的功能 一、引导幼儿从自然人向社会人的发展 首先， 幼儿文学要向幼儿传达日常的生活知识。 其次，幼儿文学还需传递社会