三年级【数学(北京版)】测量篮球场-3学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 三 学期 第一学期 课题 测量篮球场 教科书 书名： 义务教育教科书 数学 三年级上册 出版社： 北京出版社 出版日期：2014 年 7 月第1版 2020 年 7月第7次印刷 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.通过测量篮球场的实践活动，综合运用所学知识解决实际生活中的测量问题。 2.经历“发现、提出问题——设计解决问题的方案——实际解决问题——回顾反思”的过程，发展问题解决问题。 3.通过对测量结果的评价，提高反思意识，养成认真做事、严谨学习的良好习惯。 课上学习任务 【学习任务一】 要想测量篮球场的长和宽，你准备如何解决问题？请在下面表达出自己的想法。 【学习任务二】 活动二：通过交流，调整自己的方案。 【学习任务三】 活动三：通过观看3个小组的测量情况和结果，你有什么发现？把你的想法和家人说一说。 【学习任务四】 下面是一张自我评价表，请根据自己的学习情况，想一想，评一评。 我能明确任务，积极参与讨论。 我能设计合理的活动方案。 我能与同伴合作，并倾听分享。 我能借鉴别人的经验，使测量结果比较准确。