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PAGE PAGE #/ 5 教案 、教学目标 知识与技能 过程与方法 通过重演科学家发现 DNA 是主要遗传物质的过程，说明科学研究的方法和 实验设计的基本步骤。提高分析问题、解决问题的能力，发展科学思维和创新 的能力 情感态度与价值观 初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观 点，生物进化观点和生态学观点，树立辩证唯物主义自然观，逐步形成科学的 世界观。 关心我国的生物资源状况，对我国生物科学和技术发展状况有一定的认 识，更热爱家乡，热爱祖国，增强振兴中华民族的使命感与责任感。 认识生物科学的价值，乐于学习生物科学，养成质疑、求实、创新及勇于 实践的科学精