初中-化学-人教版-2.docxVIP

南 湖 中 学 教 师 授 课 计 划 主备课人： 第（）周（） 课题 走进化学实验室（第二课时） 学 习 目 标 1.能进行药品、加热、洗涤仪器、连接仪器装置等基本实验操作。 2.了解酒精灯构造、燃烧时火焰的特点及不同部位的温度差异、使用酒精灯的注意事项。 重点 最基本的实验操作方法。仪器的识记。固体、液体药品的取用、滴管的使用、加热试管里的液体药品。 难点 规范的操作技能的养成。 课堂类型 新授课 学具 练习册 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动 活动意图 时间 分配 引 课 新 授 请同学们回忆在生活中，我们常常要对物质进行加热、对使用过的器皿进行洗涤等。请举出几种用于物质加热的器皿和能源。 （教师点评并归纳） 二.物质加热 1.酒精灯的使用方法 投影课本P20页“图1-28” 思考回答 学生讨论，并汇报。 创设化学情境，激发学生的好奇心。 培养学生看图、分析的能力 5分钟 30分钟 第 页 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动 活动意图 时间 分配 （讨论并分析）“图1-28”中提供的信息和操作要求，归纳出酒精灯的正确使用方法。 盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，为什么？ （深入思考）： 如果酒精灯失火后怎么灭火？并分析灭火的原理： （总 结） （5）不要碰倒酒精灯，万一洒