高中-历史-部编版(2019)-第6课、从隋唐盛世到五代十国学案4.docVIP

PAGE 第6课 从隋唐盛世到五代十国 【单元课标要求】 通过本单元的学习了解，了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络和隋唐王朝的鼎盛局面，认识这一时期制度演进、民族交融、区域开发和思想文化发展等新成就。 【知识梳理】 隋朝兴亡： 建立：时、地、人:581年，长安，隋文帝杨坚。 2、统一：时、人 ：589年 杨广。 3、建设：（1）仓库——粮仓、义仓 （2）洛阳城 （3）大运河：作用：首次南北贯通，沟通五大水系，对巩固统一、促进南北经济文化交流及 运河沿岸城市发展，起了重要租用。 4、灭亡：时、人:618年 隋炀帝在江都被杀。 二、唐朝的繁荣与民族交融 1、唐朝的繁荣： （1）唐高祖：建唐、统一 （2）唐太宗：贞观之治（含义、原因） （3）唐高宗与武则天 （4）唐玄宗：开元盛世（含义、原因）（其它：曲辕犁、谥号、庙号、年号） 2、民族交融（1）与突厥族的战争（2）设置安西都护府和北庭都护府管理天山南北（3）唐玄宗册封回纥族首领为怀仁可汗（4）唐蕃和亲、会盟 （5）唐玄宗册封靺鞨族首领大祚荣为渤海郡王。 3、唐朝前期数次出现盛世局面的原因？ （1）政策的正确性和连续性是重要保证； （2）相对安定的社会环境； （3）劳动人民的辛勤劳动； （4）中外经济文化交流的加强等。 4、唐朝处理民族关系的主要方式？ （1）军事打击（对突厥）； （2）设置机构（安西、北庭都护府）； （3