初中-地理-湘教版-3.1自然资源概况学案.docVIP

3.1自然资源概况 学案 学习目标： 1、什么是自然资源及其主要类型。 2、知道自然资源的有限与拓展。 3、了解我国自然资源总量和人均量的矛盾。 4、学会阅读矿产资源分布等图，了解自然资源分布的规律和不均。 一、【预习新知】 任务一：阅读课本61页第一、二自然段完成1~2题。 1自然资源_________________________________. 2.自然资源的种类主要包括__________________________________. 2．下列各项中哪些是自然资源？并进行归类（填序号） ①天然宝石 ②煤油 ③羊毛衫 ④东北虎 ⑤沼泽 ⑥森林 ⑦阳光 ⑧闪电 ⑨水泥 ⑩水稻 (11)河流水 (12)皮革 判断：a属于自然资源的是 （填序号）。 b分类：矿产资源_____ 土地资源_____ 生物资源_____ 水资源_____ 气候资源_____ ； 可再生资源__________ 非可再生资源__________ c其中最基本的自然资源是_____________。 任务二：阅读课本61页，回答问题。 1.试着总结自然资源的特征。 科学技术的进步不断拓展资源的空间，自然资源的_____不是一成不变的； 自然资源数量巨大，但又是_________； 【导学达标】 1．完成活动61页1~2题 2.合作探求： 自然资源是固定不变的吗？ 可再生资源是取之不尽、用之不竭的吗？ 3.读课本62-63页回答问题 （1）按照自然资源能否再生或恢复的特性，可将自然资源分为（ ）资源 和（ ）资源。 （2）可再生资源指的是_______________________________________________________ (3)举例说明有哪些可再生资源？____________________________________________ (4)中国风能资源丰富的地区有中国东南沿海，（ ）（ ）甘肃北部 （5）完成62--63页课内活动1、2题 4.读课本62页回答问题 （1）非可再生资源指的是___________________________________________. (2)举例说明有哪些非可再生源_______________________________________. (3)对于非可再生资源应尽可能综合利用，注意_____________ 5.探究我国石油、天然气、煤、铁及有色金属的分布规律？ 1．我国煤矿最丰富的省份 ，其次是 和 2．我国石油主要分布在 地区。 3．我国煤、铁、石油 居多， 有色金属 居多。 二、巩固提升： 1、下列各项中不属于自然资源的是：（ ） ①煤 ②沼气 ③铁矿 ④毛竹 ⑤玻璃 ⑥白菜 ⑦阳光 ⑧电 2. 下列资源中属于非可再生资源的是（??? ） A.?水能??????????????????B.?核能???????????????????C.?磷虾?????????????????D.?针叶林 3. 以下选项中,全部属于自然资源的一组是( ) A.土地、淡水、铁矿石 B.玻璃、石油、野生动物 C.钢铁、闪电、阳光 D.杂交水稻、森林、煤炭 近年来,安徽省初中地理课本采用“绿色”印刷产品(如右图)。结合所学知识,完成第4--5题。 4.采用“绿色”印刷产品对下列哪一种资源有一定的保护作用?( ) A.石油 B.森林 C.煤炭 D.水 5.“改善环境质量、推动绿色发展”是每个公民应尽的职责,下列行为符合践行绿色发展理念的是( ) A.生活垃圾分类处理 B.废旧电池随意丢失 C.互赠贺卡表达情谊 D.尽可能使用一次性餐具 6. 有关自然资源的叙述，正确的是（ ）。 A. 随着人类的发展，社会的进步，人们对自然资源的需求量将越来越少 B. 人类的生产和生活离不开自然界中各种各样的自然资源 C. 农业生产过程中的农药、化肥、农机具属于自然资源 D. 工业生产过程主要是物理和化学变化的过程，对自然资源的依赖性小 7. 下