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- 2020-11-13 发布于天津
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第页码页第页码页总共总页数页不言代价与回报难点衡量承担责任的代价和回报一什么代价什么回报一第一个活动班委改选学生分角色朗读教师展现情境和问题引发学生思考由学生自由发表意见教师总结我们在承担自己责任的时候不仅对他人有好处自己也可能获得回报如赢得自尊和自信使自己独立性更强得到他人的承认等但我们也要为承担责任付出一定的代价如花费更多的时间精力给自己带来负担也有可能会因失败而受到责备等但我们不能因为害怕付出代价而不承担责任因为承担责任是走向成熟的必然要求注意给学生充分的是假进行思考和交流对承担责任的代价
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《不言代价与回报》
难点:衡量承担责任的代价和回报一、什么代价什么回报(一) 第一个活动:“班委改选” 1、学生分角色朗读,教师展现情境和问 题,引发学生思考。2、由学生自由发表意见3、教师总结:我们在 承担自己责任的时候,不仅对他人有好处,自己也可能获得回报,如 赢得自尊和自信,使自己独立性更强,得到他人的承认等。但我们也 要为承担责任付出一定的代价,如花费更多的时间、精力,给自己带 来负担,也有可能会因失败而受到责备等。但我们不能因为害怕付出 代价而不承担责任,因为承担责任是走向成熟的必然要求。注意:给 学生充分的是假进行思考和交流。对承担责任的代价和
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