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- 2020-11-13 发布于湖北
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小学语文六年级下册教学反思
( 全 )( 人教版 )
第一单元教学教学反思
第 2 课 . 《匆匆》教学反思
《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙
人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细
腻地刻画了时间流逝的踪迹, 表达了作者对虚度
时光感到无奈和惋惜, 揭示了旧时代的年轻人已
有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心
情。
文章创作于二十年代, 在表达上与现代文章
有所不同, 学生理解起来有一定难度。 但文章文
质兼美, 运用了各种修辞方法, 而且大多数句子
都是一些短句,适合朗读。因而地教学设计时,
我力求让学生在读中感悟、 理解,从而体会作者
的思想感情。课堂教学以读为主线, 以 《长歌行》
导入新课,以读激情:时间匆匆而逝的无奈之情,
没有把握好时间的惋惜之情、 自责之情; 以读导
练,“燕子去了,又再来的时候;……” ,“洗手
的时候,日子从脸盆中过去;……” ,练习说话,
创新运用,以表
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