粤教版_七年级_思想品德上册11我上中学了.pptVIP

粤教版_七年级_思想品德上册11我上中学了.ppt

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七年级思想品德 无规矩不成方圆 ? 来熟悉一下政治课堂上 的要求有哪些要求 课前准备 ? 预备铃声打响后,请同学们快速坐 好,把其他书本资料放起来,拿出 政治课本。在科代表的带领下阅读 今天所要学习的课文。这样我们既 做到了提前预习课文,又使自己很 快进入了学习状态。 关于听课 ? 1 、要做有思想,会辨别的人。我欣赏那 些能提出自己独特看法的人,也欢迎大家 与我辩论。当然,抬杠不算。 ? 2 、听课要记笔记。记笔记既可以帮助我 们记下课堂重点,期末方便复习;又可以 帮助我们课堂上集中注意力。笔记记在课 本空白处即可。 ? 3 、有些知识点直接画在书上,要及时画 好。 作业: ? 字迹工整,书写规范。 ? 按时交齐,有特殊情况要向科代表说明。 收作业: ? 先由小组长收齐,清点,然后交给科代 表送交办公室。作业尽量安排在课堂完 成。定期检查课堂笔记。 关于作业 纪律要求 有序的课堂是把学习学好的基本保证 所以课堂上必须遵守课堂纪律: ? 不讲与课堂无关的话。 ? 按照老师的指令来讨论、交流,当老师 要求停下来,无论讨论是否完成都必须静 下来坐好,不能影响课堂进度的完成。 ? 发言要举手,反对直接接话。 熟悉政治教材 ? 请同学们打开七年级思想品德书…… 第一单元 走进中学 1.1 我上中学了 第一课时 同学们,看看我们身边还 有些陌生的同学,看看我这个 完全陌生的老师,我们就知道 新的生活开始了。 其实,说到新,首先是大 家走进了新学校。通过 这几天 的学习与生活,大家对新学校 的了解有多少?喜欢我们这所 新学校吗? 湛江市麻章区一中实验学校(原群信职 业技术学校)创办于 1987 年,是一所“普九” 教育、政府监管非盈利性全日制的民办学校。 本校设有中专部、初中部及小学部,自有办 学场地 15 亩,建筑面积 9800 平方米,现有教 学班 32 个,在校生 1500 多人,教职员工 86 人。 校园环境幽雅,楼宇耸立,师资雄厚, 设备完善,管理规范,教风严谨,学风优良, 成绩显著,我校被评为“全国民办教育百强 学校”、麻章区文明单位、双优学校、安全 文明小区、中考先进单位,校党支部连续八 年被评为“先进党支部”。 校训:育德 启智 立志 创优 校风:团结 开拓 求实 创新 教风:严谨 敬业 调质 创佳 学风:踏实 守纪 勤奋 创造 潘伟,湛江市麻章区一中实验学校的创始人之一, 湛江市麻章区知名人士,群信学校董事会董事长、校长、 学校党支部书记,全国商业劳动模范,全国优秀民办教 育家,广东省优秀共产党员,广东省新长征突击手,湛 江市第八届人大代表,湛江市社会力量办学先进工作者。 大家好,我就是你们的新 学校。欢迎你们成为“我”的 新一批学生。虽然,我们才相 处了几天时间,但是你们应该 多少对“我”有了一定的了解 吧。来,说说看,你对“我” 了解有多少? 1 、学校的校名? 2 、学校的地址? 3 、学校的首任的校长是谁? 4 、学校始建的年份? 广东省湛江市麻章区民东乐街 6-8 号 1987 年 湛江市麻章区第一中学实验学校 潘伟校长 5 、学校有哪些年级? 6 、我校的校长室、教务处、教师办公室、卫 生室、图书室在哪一楼层? 七年级、八年级、九年级 教学楼一层:教师办公室 教学楼二层:校长室、教务处 科学楼五层:图书室 男生宿舍楼一层:卫生室 内容 小学 中学 课本有多少 课程的内容 老师讲课的特点 学生学习的特点 作业 阅读课本第 5 、 6 页,找一找中学与小 学有什么不同? 中学生活 新变化 1 、学习科目增多 2 、学习难度加大 3 、自主管理的要求提高 4 、社团活动更丰富多彩 5 、 …… 课堂总结: 这节课主要同大家一起认识我们 这所新学校,比较小学与中学的差异。 面对差异,我们应该怎样 适应新 的学习生活呢?我们下节课一起探讨。 课后作业: 完成课本第 2 页“探究园”中的 “我对新学校的了解”一表。 第一单元 走进中学 1.1 我上中学了 第二课时 我对新学校的了解 学校的校名:湛江市麻章区第一中学实验学校 学校的地址:广东省湛江市麻章区民乐东街 6-8 号 学校的校训:育德、启智、立志、创优。 学校始建的年份: 1987 年 知名校友:李树衍(市优秀团干) 开设的课程:语文、数学、英语 ······ 学校的社团:学生会 还有: ······ 上节课,老师与大家一起认 识了我们这所新学校,比较了小 学与中学的差异。面对新的中学 生活,你们的心情如何?有何感 受?是否适应新的学习生活呢? 李辉的烦恼日记 9 月 1 日 今天是我进入中学的第一天,我很高兴。 可是开学第一天我发现我的新班级里的大部分脸孔是陌生 的。我不知道哪个同学值得我交往,他们好象也不怎么愿 意跟我玩,我感到很孤独,真怀 念以前的小学同学。

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