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在教研室主任、备课组长、年级主任会议上 的讲话 今天会议的主要议题有传达教导处的工作计划对教学工作提出 建议。 第一教导处本学期的工作计划指导思想： 本学期继续以新程和高 初三教学研究工作为重点， 以堂教学为研究核心， 以教研方式的改善 为抓手，促进教师改实施的水平和教学能力的提高，团结协作，开拓 创新，努力提高我校的教育教学质量，推进教改改的实施。 根据学校整体计划和要求， 本学期教导处主要工作如下： 一抓热 点重点工作， 继续进行新程新理念新堂的研究与实验， 努力推进程改 革。 加强理论学习学同行。 组织有关教师参加上级举办的新程标准培训及学科培训和兄弟 学校的教学研讨，并加强学校进行校本培训。 学理论。 组织教师对改案例进行分析研究。 学习各新程标准新程标准解读新的教学参考教学杂志上的有关， 进一步明确理解改精神。 搞活教学研讨强调以学科组为单位， 对于改和教学中的问题进行 研讨，提倡要求每位教师以教学教育实际问题进行研究， 可以是一个 典型案例一项经验总结一种成功做法一次难忘经历一种典型现象等， 撰写教育教学论， 学校将组织人员进行批阅， 对于优秀的将组织交流。 继续搞好堂教学展示。 本学期在第一学期题教学展示的基础上， 开展青年教师的堂展示 和专业指导。 完善校本程综合实践程体系建设综合实践包括以下几个指定领 域：研究性学习社区服务与社会实践信息技术教育劳动与技术教育学 生个人或群体的心理健康活动。 校本程在第一学期初步成形的基础上， 进一步完善充实， 为下一 步学生选创造条。 创办 《校本教研》总结学习材料计划开辟传阅理论学习校本管理 改展示班级管理成功园地等栏目。 在学生成长档案建立的基础上， 完善高一学生评价和学分认定制 度。 组织高一级部教师外出学习考察活动， 加强和有关实验学校间的 教改教学研讨。 二继续抓好高初三毕业年级的教学和管理工作， 争创年高中考佳 绩。 各任教师，要认真分析上学期统考成绩，进行认真分析比较，与 其它学校比与其它学科比与同学科老师比， 找准差距， 分析原因和可 突破因素。 侧重于寻找自身原因和潜力， 侧重于挖潜提高， 努力使个人所教 班级的学科成绩提高到一个新的水平。 班主任老师要认真分析本班成绩学生学习情况思想动态。 找出尖子生优秀生希望生问题生， 一方面为任教师了解学生提供 依据，另一方面针对不同学生群体进行培优转差的思想和学生指导工 作。 根据现状制定本学期教学教育计划任务和目标， 尤其是成绩较差 的班级成绩较差的学科或部分老师要认真总结经验和教训，找准差 距，虚心请教有经验能力强的老师，力争有所突破，共同创优。 备组长都是相应学科的骨干教师，完全有能力履行备组长职责， 成为相应学科的核心和组织者， 其余老师要给予积极主动尽力的配合 工作，努力执行备组制定的教学方案。 强化教学研究，高初三阶段主要应落实在备组的集体备上。 把落实集体备，作为提高整体教学成绩的突破口。 由备组长定期组织教研活动， 研究内容应包括近阶段内的教学内 容目标与要求教学方法练习与作业试卷编写考核与评价总结与改进 形成统一的最佳教学方案。 在积极配合两级教研室进行的检查督导听外，