课题申报模板:112-计算机专业在线实验教学及学习管理的研究与应用.docVIP

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  • 2020-11-17 发布于湖北
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课题申报模板:112-计算机专业在线实验教学及学习管理的研究与应用.doc

优质课题模板精选 课题界定、研究现状、选题意义、研究价值、理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处、研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤 计算机专业在线实验教学及学习管理的研究与应用 1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。 随着“互联网+”时代的到来,互联网已从一个“应用工具”演变成经济发展的核心引擎,改变甚至颠覆着各行各业。 在教育领域,“互联网+”本质上就是在师生分离的情况下,借助互联网和IT技术,有效实施教学和学习活动的一种新型模式。它不仅仅意味着教学实践的数字化,把教学搬到线上,开展视频类在线教育,更是凭借着“免费和便捷”的互联网思维,赋予了教学实践全新的内涵。通过对教育资源的重新分配和优化,以及教学结构和模式的创新,把教学搬到云端,使人们随时、随地都可以获取智能、友好和交互式的教学体验,学习的热情和兴趣更浓,学习的主动性、自主性更强。 目前,IT在线教育平台有不少,如“慕课网”、“开课吧”、“麦子学院”和“极客学院”等,它们主要是以视频的方式把高校老师搬到线上进行知识点的讲授。对于实践性要求较高的计算机专业而言,除了理论和知识点的教学,实践环节尤其重要,动手敲代码、做实验是必不可少的。学生在学习过程中,除了要认真听老师讲授理论知识点,也需要去学校机房或自己搭建环境进行不断练习和实践。因此,计算机专业的在线教育平台需要能够提供具有实践

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