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S S 1 S 2 L 1 L 2 灯 泡 L 1 亮 灯 泡 L 2 不 亮 实验结果 S S 1 S 2 L 1 L 2 31 S S 1 S 2 L 1 L 2 再观察: 当断开开关 S 1 ,闭合开关 S 、 S 2 时,灯泡 L 1 、 L 2 的变化? S S 1 S 2 L 1 L 2 观察实验现象 32 S S 1 S 2 L 1 L 2 灯 泡 L 1 不 亮 灯 泡 L 2 亮 实验结果 S 1 L 1 L 2 S S 2 33 并联电路中,干路 的开关控制所有的用 电器,支路的开关只 控制本支路的用电器。 34 并联电路的特点 1 )电流有两条或两条以上路径 . 2 )各用电器互不影响,可以独立工作 . 3 )干路开关控制所有用电器,支路 开关只控制其所在支路的用电器 . [ 思考 ] 35 36 L 1 L 2 干路 L 1 所在 的支路 L 2 所在 的支路 A 点称分流点 B 点称为汇流点 S B A 37 结论:并联电路中各用电器 互不影响 38 串联电路 并联电路 连接特点 电流路径 开关作用 用电器间 是否相互 影响 首尾连接 并列连接 电流只有一条 路径 电流有 两条 或 两条以 上 路径 开关控制 所有用电器 干路 开关控制 所有用电 器 , 支路 开关只控制其 所在 支路的用电器 各用电器 互相影响 , 若其中一个断开,其 他用电器无法工作 各用电器 互不影响 , 若其中一个断开,其 他用电器可照常工作 39 串并联电路的判断 ( 1 )定义法 : 若电路中所有元件是逐个顺次首尾相连的,此 电路就是串联电路;若各元件“首首相连,尾 尾相连”并联在电路两点间(“首”即为电流 流入用电器的那一端,“尾”即为电流流出用 电器的那一端),此电路就是并联电路。 用处:判断一些简洁、简单,一目了然的电路, 对一些复杂的电路这种方法有局限性 40 串并联电路的判断 ( 2 )电流法: 串联:电流从电源正极出发流经各 用电器回到电源负极,途中不分流, 电流始终是一条路径 . 并联:电流在某处(节点)分为几 条支路,每条支路上至少有一个用 电器,电流有分有合 . 41 串并联电路的判断 ( 3 )拆除法: 拆除其中任意一个用电器,其 他用电器都受影响 拆除其中任意一个用电器,其 他用电器都不受影响 拆除其实就是制造断路 42 串并联电路的判断 ( 4 )节点法: 不论导线有多长,只要中间没电源、用 电器,导线两端均可看成同一点,从而 找出各用电器两端的公共点,若任两点 之间只有一条电流的路径,则是串联电 路;若两点之间有两条或两条以上的电 流路径,则是并联电路 节点法,可以让我们去画等效电路 43 这是串联还是并联电路 ( 尝试用四种方法分别判断) 44 这是串联还是并联电路 ( 尝试用四种方法分别判断) 45 这是串联还是并联电路 ( 尝试用四种方法分别判断) 46 这是串联还是并联电路 ( 尝试用四种方法分别判断) 47 这是串联还是并联电路 ( 尝试用四种方法分别判断) 48 这是串联还是并联电路 ( 尝试用四种方法分别判断) 49 在下图中,两灯泡不是并联的图是:( ) D 50 上节课我们学习了哪些内容? 1 、常用电路元件 2 、几种常见电路元件的符号 电池 灯泡 负极 正极 开关 复习 相连的导线 1 复习 1. 什么是电路? 答:把电源、用电器、开关用导线连接起来 组成的电流的路径叫电路 。 2. 电路中能产生持续电流的探究? 答:( 1 )电路中有电源 ( 2 )电路是闭合的 2 上节课我们学习了哪些内容? 前期 回顾 电流的方向 电路的组成 3 第十五章:电流和电路 第三节 : 串联和并联 4 学习目标 ?
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