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- 2020-11-17 发布于天津
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22富饶的西沙群岛
第?课时
教学目的:
1?初读课文,了解内容。
学会本课的生字新词,用査字典和联系上下文的方法理解词语。
教学过程:
一、 启发谈话
西沙群岛是我国南海上的一群岛的,那里风景优美,物产丰富。
出示中国地图,谁能从地图上找出西沙群岛?(请?名同学指出西沙群岛所在的地理位置。)
同学们交流有关西沙群岛的资料。
二、 教师范读课文
三、 自学生字,并检査自学情况
指名读课文,纠正读音。
“海参”的“参”是多音字,在文中应读“sh@n”,不要读成“cdn”。
“划动”的“划”是多音字,在文中应读“hud”,不要读成“hud”。
“瑰丽”的“瑰”正确读音应是“guT”,不要读成“gui”。
“富饶”的“饶”正确读音应是“rdo”,不要读成“nd。”。
指导学生识记字形。
“威”半包围结构,里边“女”字上面的小横不要丢掉。J 7
”,不要多加“ ”。“武”字的倒数第-?笔是“、”,倒数第二笔是“
“插”左右结构,右下角“白”字里边的横要断开。
“粪”上下结构,上边最后一笔是“”,下边最后一笔是“、”。
峡( 〉 滩()义()设(狭( ) 摊()意()没(防( ) 哨(
峡( 〉 滩(
)
义(
)
设(
狭( ) 摊(
)
意(
)
没(
防( ) 哨(
)
饶(
)
料(
纺( 〉 稍(
)
浇(
)
科(
3.生字中部首难确定的有:
甲(查“ 1 ”部)
威(查
“戈”
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