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《踏莎行》秦观教案 导语：准备教案可以安排自己授课的过程，使思路更加清晰， 以下是由文学网的《踏莎行》的教案，希望对您有所帮助 ! 《踏莎行》秦观教案 教学目标 一、解读诗歌中的动词形容词的妙处 二、理解诗歌中的意象 教学过程： 一、导入新课： 苏小妹与哥哥苏东坡和朋友黄庭坚一起玩吟诗游戏，苏小妹出 了个对子要两位诗人填上两个字，把诗写完整，并能表达意境。这两 句就是： 轻风细柳，淡月梅花 轻风扶细柳，淡月失梅花 我们再看几句诗 宋祁《玉楼春》：红杏枝头春意闹 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 随风潜入夜，润物细无声。 “流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”蒋婕《一剪梅 ? 舟过吴江》 寻寻