《我们神圣的国土》第一课时教学计划
教学主题:我国的基本国情
教学内容及分析:
动四:我国第一大岛:台湾岛
教学对象及特点:
班级的学生好、中、差参差不齐、基础不一、智力因素和认知水平也有差异,五年级的学生对待事情有着自己的看法和观点,具有判断是非的水平,知道什么该做什么不该做,但做事又有片面性,还需教师指导。对于品德与社会这门学科,家长、学生以及绝大部分教师都认为是小学科,学好学差无关紧要,所以学生对该学科的学习也不够重视,课前不预习、不收集资料;课后不复习巩固。很多学生有偏科现象。
四、教学目标:
1、知道我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。
2、学会看中国地图、行政区划地图等,培养学生良好的读图习惯。
知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热爱祖国的情感。
五、教学过程:
一、目标解读、预习反馈
1.新课导入:
同学们,现在我们一起来欣赏一些祖国美丽风光的图片。(课件出示:祖国风光图片)然后想一想:看过之后你有什么感受?
谜语:蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西二分它居东,头指世界最大洋,尾靠世界最大陆。(打一国家名称)
中国的版图像一只雄鸡,你知道我国的首都和全称是什么吗?是的,我们的祖国不但风景秀丽,而且幅源辽阔,那我们的祖国到底有多大?这节课,我们就共同来学习第三单元第一课《我们神圣的
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