《鸡蛋撞地球》科技制作教案.doc

《鸡蛋撞地球》 ——科技制作方案设计指导 一、活动主题的确立 说儿童是天生的探究者毫不夸张。实际上，儿童正是通过他们自发的探究，持续地加深他们对这个世界的理解。我们之所以对这个点常常视而不见，主要是因为儿童的探究常常因为成人的介入而被打断、改变甚至被压抑了。我们应该细心呵护儿童与生俱来的好奇心，培养儿童对科学的兴趣和求知欲，使他们了解科学、技术和社会的关系，乐于与人合作，为后继的科学学习、为终身学习和全面发展打下基础。 “如何使鸡蛋从十几米的空中落下来而不碎？”这是一个有趣的活动，既具有科学性，又具有知识性，同时又是一个富有挑战性的探究活动。此活动为学生设计了一次创造性解决问题的经历，让学生在亲自经历的过程中,通过讨论、选材、设计、制作、实验等环节，根据具体问题来选择合适的材料，并创造性地对材料实行重组和加工，提升学生选择材料的水平和创造力，使他们意识到科学在生活中无处不在，进一步培养学生亲近科学,热爱科学的情感和勇于探索,敢于实践的精神。在探究中了解实验的基本步骤。 在这次活动中能够让学生充分利用已学知识和生活经验，提升学生的综合使用知识的水平，培养学生勇于探究、不气馁、不怕失败的探究精神。 二、活动目标 1、知识与技能：能够小组合作设计鸡蛋保护装置并用语言表达设计意图；能够根据解决问题的需要选择、简单加工和组合相适合的材料，尝试根据材料的特征实行创造性地使用，体验到选择合适