培养一年级的学生良好的写字习惯的分析报告.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于山东
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培养一年级的学生良好的写字习惯的分析报告.docx

调查问卷分析报告 ——家长对培养学生好的写字习惯的认识 问卷分析人员:季洁 蔡静娟 董雪 曹彩勤 陈稳 蒯叶莺 备课组决定进行一项问题研究, 针对学 生的目前写字情况, 向部分家长了解这 问卷调查目的 方面的认识,想得到家长的支持。 问卷调查时间、 地点  为了培养整个一年级学生良好的写字习惯,了解家长一头对培养学生良好哦啊的写字习惯的重要性和必要性。 时间: 2010 年 3 月 26 日 问卷调查方法 地点:各位同学的家里 方法:书面文本(随意发放各班 10 份) 问卷调查背 景 注意:必须是家长和孩子一起完成。 问卷 1 调查情况分析 本次调查问卷设计的题型有选择题( 10 道),具体内容见附录。共发出书面 文本问卷 60 份,收到五个班级的 45 份问卷。结果如下: 问卷调查题目 选 A 所占比率 选 B 所占比率 选 C 所占比率 1 检查书面作业 28 62.2% 16 35.6% 1 2.2% 2 提供写字桌 38 84.4% 7 15.6% 0 % 3 提供描红本练字 23 51.1% 18 80.0% 4 8.9% 4 督促把字写端正 29 64.4% 15 33.3% 1 2.2% 5 主动请家长检查 26 57.8% 18 40.0% 1 2.2% 6 坚持十分钟练字 17 37.8% 10 22.2% 13 28.9% 7 充足的练字时间 25 55.

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