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- 2020-11-19 发布于北京
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Page 2
Lesson 3
课题
Lesson 3
授课时间
9.5
周次
1
课时
3
总课时
3
教学目标
1、通过学习对话学习如何询问和回答某人来自哪个国家。
2、能力目标:能听懂,会说要求的单词和句子
3、进一步提高对英语学习的热情,培养更加稳定的学习兴趣。
能积极主动地参与课堂活动,在情景对话中大胆开口,主动模仿。
教学重点
能熟练运用句型Where do you do you come from?I’m from France./I’ come from Germany.
教学难点
能熟练运用句型Where do you do you come from?I’m from France./I’m come from Germany.
教学准备
Tape, recorder ,picture, national flag
教学过程(教学模式)
Step1.Preparation(复习 ——温故、引新)
1)师生问好。
2)让学生齐唱歌曲,在欢快的音乐中复习Where are you from?I’m from China. How old are you?I’m seven. 等表达方式,为本课教学内容的学习做好铺垫。
Step2. Presentation(呈现 ——输入、理解)
1)呈现情景。Today, our school will have a T
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