2021年广播电视大学改革和发展战略与政策研究地方电大调研数据调查表.docVIP

广播电视大学改革和发展战略和政策研究 地方电大调研数据调查表 （县级电大版） 本调查表起源于教育部重大课题“继续教育改革和发展战略和政策研究”。请依据实际情况填写，相关统计数据限定在 1月至 12月范围内。 填表单位： 填表时间： 联络人： 联络电话： E-Mail： 填表单位盖章： 校 长 签 字： 一、填表单位现在所开展教育类型和教学方法 教育类型 现在开展 （在选项打√） 关键教学方法（单选，打√） 说明 开放教育专科 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 开放教育本科 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 注册视听生 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 成人招考 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 一般专科 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 一般高职 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 中职中专 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 网络教育 网院 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 奥鹏 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 函 授 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 自考助学 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 研 究 生 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 证书教育 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 短期培训 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 其它 ①面授②函授③网络④多个媒体⑤混合⑥其它 说明:网络教育中“网院”指直接为一般高校网络学院服务情况。证书教育指资格证书、等级证书。 二、专业设置及规模 （一）中央电大开放教育专业设置及规模 （本项可不填写，由中央电大提供） （二）自创办学类型专业设置及规模 1．成招专业设置及规模 专业名称 科类 层次 类别 审批立案部门 年限 在校生数 招生数 毕业生数 说明： 科类栏：填写填表单位开设专业所属科类，包含： = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 哲学② = 3 \* GB3 经济学③ = 4 \* GB3 法学④ = 5 \* GB3 教育学⑤ = 6 \* GB3 文学⑥ = 7 \* GB3 历史学⑦ = 8 \* GB3 理学⑧ = 9 \* GB3 工学⑨ = 10 \* GB3 农学⑩医学 eq \o\ac(○,11)管理学； = 1 \* GB3 类别栏：填写①统设②派生； 审批立案部门：填写专业同意或立案部门； 在校生数：填写 - 各年实际在读学生人数； 招生数：填写 - 各年实际招生数； 毕业生数：填写 - 各年实际毕业人数。 开设分校数栏：填写 - 各年实际开设本专业分校数量； 开设县级电大、工作站数栏：填写 - 各年实际开设本专业县级电大、工作站数量。 2．其它学历教育类型专业设置及规模 专业名称 科类 层次 类型 审批立案部门 年限 在校生数 招生数 毕业生数 说明：其它学历教育类型指除以上各类办学类型之外，填表单位经同意自开各类办学类型，包含省开放。 层次栏：按实际情况填写①专科（一般）②高职③本科（高起本）④本科（专升本）⑤硕士⑥其它； 类型栏：填写 = 1 \* GB3 ①普招②成招③高职④自考助学助考等；其它栏同上。 3．非学历教育情况及规模 项目名称 学习形式 审批立案部门 年限 在校生数 毕业生数 说明：本表填写 以来填表单位开展各类自开非学历教育培训情况。 项目名称栏：填写开设非学历教育项目名称； 学习形式栏：填写①脱产②在职； 审批立案部门：需要立案非学历教育项目注明立案部门；其它栏同上。 4．中等教育专业设置及规模 专业名称 科类 类型 审批立案部门 年限 在校生数 招生数 毕业生数 说明：包含中专、中职、成人高中、一般中学等；各栏填写方法同上。 （三）合作办学类型专业设置及规模 1．网络教育专业设置及规模 合作高校 层次 专业数 合作类型 年限 在校生数 招生数 毕业生数 说明：本表填写填表单位和其它一般高校合作开展网络教育情况。 层次栏：按实际情况填写①专科（一般）②高职③本科（高起本）④本科（专升本）⑤硕士⑥其它； 专业数：按层次填写，有多个层次，每个层次单列一行； 合作类型：填写 = 1 \* GB3 ①直接合作（填表单位直接和高校签署合作协